力和机械中考复习知识点加习题答案.docVIP

学科： 物理 一、重力与重力三要素 1．万有引力：宇宙任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力。 2．重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力与质量是两个完全不同的概念，它们有着本质区别，切不可混为一谈，下面列表比较归纳。 重力 质量 符号 G m 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 物体所含物质的多少 影响因素 物体所受的重力随不同位置g的变化而变化 质量是物质的属性，与其他因素无关 方向 竖直向下 没有方向 单位 牛顿/N 千克/kg 测量工具 弹簧测力计 天平、台秤、杆秤等 联系 G＝mg G＝mg 3．重力的三要素 ⑴重力的大小：物体的重力与质量成正比，其关系为G/m＝g或G＝mg，g＝9．8N/kg。重力的大小可用弹簧测力计来测量。注意：公式G/m＝g或G＝mg中的g为重力与质量的比例常数，数值为9．8N/kg，即在地面附近质量为1kG的物体受到的重力为9．8N；在粗略计算时g取10N/kg；利用计算时要注意各量的单位：m、g、G的单位分别为kg、N/kg、N。 ⑵重力的方向：由于重力的作用效果是将物体拉向地面，所以重力的方向总是竖直向下的。人们利用这一特性制成重垂线来检查墙壁是否竖直，也可在水平仪上悬挂一重垂线检查物体表面是否水平。 如上图所示，在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下指向地心，北极熊、阿根廷人和企鹅与我们的感觉一模一样。 ⑶重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心。注意：物体重心的位置与物体的形状、材料是否均匀有关，对于材料均匀、形状规则的物体，其重心位于几何中心。 二、弹力与弹簧测力计 1．弹力的产生：物体由于发生弹性形变而产生的力──弹力。物体受力发生形变，不受力又恢复到原来的形状，这叫弹性。任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。例如字典放在桌面上，字典和桌面都发生了形变，只不过这种形变特小，那么字典和桌面之间存在着相互作用的弹力，常称之为压力和支持力。压力、支持力、拉力、推力、张力都属于弹力。 2．弹簧测力计 ⑴原理：弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长。弹簧测力计只有在弹性形变范围内，伸长量才与受到的拉力成正比。若超出弹性限度，它就可能被损坏。 ⑵使用方法：①用前观察：指针是否指零、量程及分度值的大小。②同学们在使用时应注意：a．不超量程；b．拉动时要避免与外壳摩擦，以免影响测量的准确度；c．读数时视线要与刻度面垂直。 探究活动──弹簧测力计的制作和使用，几乎可以说是要求直接让学生拿弹簧自制测力计测力的大小，没有繁文缛节，注重的是过程，讲究的是方法，包括注意事项都是让学生自己总结出来。 1．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是（ ） A．质量是1kg的物体所受的力是9.8N B．受力为9.8N的物体其质量一定是1kg C．在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N D． 1kg=9.8N 2．下列物体所受的重力最接近0.5N的是（ ） A．一只鸡蛋 B．一个中学生 C．一个铅球 D．一只蚂蚁 3．一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一，有人在地球上的质量是60kg，到月球上他的体重为（ ） A．98N B．10kg C．588N D．60kg 5、一个物体的重力是200N，它的质量是多少？ 6、如图为桥头的限重标志，你知道它的含义吗，在遵守规则的情况下，该桥允许通过的车的总重是多少？ 7、“叶落归根”和“水往低处流”的原因是什么？ 跟踪练习答案：1.C 2.A 3.A 4. 2.45N 5. 20Kg 6. 1.47×105N 三、摩擦力 1．摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或正在发生相对运动时，在相互接触的表面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫摩擦力。 2．摩擦力产生的条件：⑴两物体要相互接触；⑵两物体要发生相对运动；⑶两物体间要产生正压力。 3．作用效果：阻碍物体间的相对运动。 4．方向：与物体相对运动趋势或相对运动的方向相反。 5．分类：滑动摩擦和滚动摩擦。 说明：滚动摩擦是比较复杂的运动，不可称为滚动摩擦力；在压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 6．影响滑动摩擦力大小的因素 ⑴与压力有关：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ⑵与接触面粗糙程度有关：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ⑶滑动摩擦力的测量原理：二力平衡条件，如上图所示，物体在水平拉力F的作用下，在水平面上做匀速直线运动，拉力F与F1摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F＝F1，由的读数可知滑动摩擦力的的大