金塘镇南埜小学2012年帮扶困难学生的典型材料.docVIP

金塘镇南埜小学2012年帮扶困难学生的典型材料 2012年8月初，我校召开了“为困难学生提供帮扶”的专题会议，之后，学校迅速组织了解困难学生信息的收集、家访和现场调查、组织捐助等活动，并在此后的工作中，把帮扶困难学生作为学校的一项经常性重要工作加以实施，取得了一定成效。 9月初，在大家的共同努力下，通过各种渠道迅速收集到了十多位困难学生的情况，学校确定了困难学生帮扶对象，为今后帮扶困难学生工作作好部署。 9月21日至9月25日，学校领导和老师对有关困难学生的情况分别进行了调查走访。陈广柱对困难学生易大汉、易海金的情况进行了现场了解；梁亚女对本班的3位学生情况进行了调查核实。在调查过程中，大家都努力克服了各种工作上的不便和困难，按照确定的进度计划，顺利完成了调查工作。 在进行学生情况调查的同时，学校同步组织实施了捐赠活动。从9月22日到9月25日，师生积极进行了捐助，接收到了大量的学习和生活用品、参考书籍等。 10月底，部分老师带着大家捐赠的物品，分别看望了易大汉、易海金2位学生。他们的家庭情况一如信息提供和调查者所言，每个家庭都有不同程度的窘困。但通过大家在活动中的进一步了解，大家普遍认定易大汉、易海金两位同学的家庭情况特别困难， 应作为重点帮扶对象，在后续工作中给予关注。特别是易大汉同学 ，没有父亲，母亲有精神病，只有哥哥和她，学习和生活都靠村里的接济，家中一无长物，特别孤独、可怜，明显营养不良，性格非常内向。 11月下旬，学校决定组织一次环保活动，同时把二位同学与大家一同活动，一方面扩大她们的视野，另一方面特别让江建颜感受到社会的关心和温暖。时间确定后部分老师、同学又为两个学生捐助了许多生活用品。 12月17日，根据村委会的信息，学校又对多名困难学生进行了现场调查，分别走访了学生所在的社区、学校和家庭，进行充分了解后确认该学生家庭情况特别困难，学校决定纳入困难学生帮扶对象。 在对困难学生进行捐助的同时，还努力促成针对困难学生的结对帮扶。以后，还将继续努力促成类似的结对帮扶。 目前，我校正策划于春节前再组织一次捐助工作，为困难学生家庭捐助部分过节用品以及下学期的开学费用等。希望不仅全校师生积极参与，同时也得到社会的大力支持。 金塘镇南埜小学 2012年8月5日 2