从学走路开始学读书.docVIP

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从学走路开始学读书?别以为只有大孩子才能看得了书,美国《养育》(Parenting)杂志最近刊登文章指出,只要对图书善加利用,各个年龄段的宝宝都能体验到阅读的快乐。?   一、蹒跚学步期?   宝宝为什么喜欢图书??   图书的打开、合上,再打开、再合上能让他们着迷;页面上有明亮的颜色,好看的图片;图书意味着悦耳的韵律、快乐的声音;读书的时候可以依偎在父母怀里。?   他们能学到什么??   图书是如何“工作”的——人们打开书本,而故事就藏在里面;人们通常从左到右阅读;图书能够讲述故事;故事总是有开始、有结局的。?   父母要做什么??   1、大声朗读。只要小宝宝高兴,即便他只是用书玩耍也可以。如果宝宝对父母的朗读没表现出兴趣,也不算什么大问题。?   2、朗读时尽量简短。小宝宝能集中注意力的时间比较短,所以朗读5—10分钟已经算很长了。?   3、让宝宝与书互动。父母可以尝试让宝宝自己到书里去找一些简单的事物,比如人的眼睛或者漂亮的花朵。?   4、遵从宝宝的引导。如果小宝宝从你手中把书夺过去,你只需要把他放在膝盖上抱着,让他自己玩就行了。因为这就像玩食物是孩子自己进食的第一步一样,玩书其实也是阅读的开端。?   选择什么样的图书??   1、耐用性。小宝宝们是不会小心保护图书的,当然父母也别想要求他们好好“对待”图书。因此,父母要买一些硬纸板型的图书,以避免被宝宝撕坏。?   2、符合宝宝的喜好。有发光封面,或有好闻气味的书都可能让小宝宝心仪。带他去图书馆或书店,观察他对什么样的图书着迷,可以帮你做出选择。?   3、实物插图。小宝宝一般都喜欢看到他们认识的物体。因此带日常物品图片的书是父母们不错的选择,注意不要有太多的故事情节,小宝宝们不需要,也不喜欢。插图不需要太真实,简单、清晰就好。?   4、易懂且文字要少。许多供宝宝阅读的经典之作都是文字很少,或完全没有文字,这样便于父母根据插图随意发挥想象力,而且也便于根据宝宝注意力的情况来安排阅读进度。?   二、学龄前期?   他们为什么喜欢图书??   可以把书放在地上,搭成供玩具汽车、火车穿行的“隧道”,或者搭成供洋娃娃“居住”的帐篷;书中有他们喜欢东西的图片;如果假装阅读了一本书,看起来就像长大了。?   他们能学到什么??   每个词都有具体的发音;词汇是由字母组成的;图书上的文字和图片是有关联的;如何保管好一本书。?   父母要做什么??   1、有耐心。小宝宝也许会要求父母一遍遍阅读同一本书,但别烦,为孩子读吧。?   2、阅读方式要灵活。跳着读,从中间开始读,重复读某些页的内容,或者停下来讨论某个插图的内容。这些阅读方式的灵活运用,会增加宝宝们对书的兴趣,这比按顺序从头到尾通读一遍效果更好。?   3、买些厚点的书。到3岁时,大部分孩子都已经能适应有更多文字和更复杂插图的书了。最适合这一年龄段的是图画书,上面的图画常会让孩子们想了解更多的细节。与此同时,情节因素也会让孩子们发笑或者预测故事的下一步发展。?   4、适时提问。阅读时可以尝试给宝宝们提一些问题,例如,你觉得接下来会发生什么?为什么小兔子拿走了胡萝卜?你认为他对爸爸撒谎好不好?诸如此类。?   5、常去图书馆。图书管理员通常可以推荐最受欢迎的图书,这样你就可以丰富家里的图书了。当然,让宝宝自己选择图书,会让他对自己选中的书更有兴趣。?   6、不要强迫宝宝。一些宝宝喜欢大量阅读,但另一些不喜欢。父母要鼓励他们阅读,但不要强迫。?   7、自己也要读。如果父母自己都不喜欢阅读,那宝宝们为什么要读书呢??   选择什么样的图书??   1、书中图画耐人寻味。比如,夏洛特·德马顿所著的《黄气球》就是这样的一本书。仔细观察《黄气球》里的每一张插图,寻找其中不见了的部分,能给宝宝们带来莫大的乐趣。?   2、经典著作。新书很好,但父母也要为宝宝们找出儿童文学里的经典之作。这些经典著作里,都有吸引儿童的成功之处。?   3、选择源自电视节目的图书。以令人喜爱的电视节目或电视角色为基础的图书,能够让故事里的人物更鲜活。?   三、上幼儿园以后?   孩子们为什么爱读书??   阅读很有趣;与朋友们阅读相同的书,会让他们感觉自己是团体的一部分;如果读了一个系列中的每本书,他们会觉得骄傲。?   他们能学到什么??   怎样阅读;如何一章接一章地读完一本故事书;如何运用自己的想象力。?   父母能做什么??   1、不要扮演老师的角色。如果孩子喜欢的话,父母当然可以按部就班地逐字逐句阅读。但是并非所有孩子都喜欢这样。因此不要把为他们读书搞成一种阅读训练。?   2、准备各种主题的图书。?   3、容忍他们好动的毛病。如果孩子好动,就让他们听的时候再干点别的事。?   4、精心挑选图书。挑选符合整个家庭价

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