六年级2班教学工作计划总结2015.2.docVIP

教学工作计划总结 （2014—2015学年度第二学期） 科目： 美 术 年级：一年级 姓名：朱玉虎 河西堡第二小学 指导 思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的美术素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对美术喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 教 学 分 析 教 学 目 标 任 务 ︵ 三维 目 标 1. 知识教育要点 （1） 感知各种随意形状。 （2） 认识和运用各种平面形、常用色。 （3） 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 （4） 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。 （5） 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 2.能力培养要点 （1） 在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。 （2） 在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。 （3） 提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。 （4） 提高对色彩美、形状美的能力。 3. 审美教育要点  （1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。 （2）让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。 教 材 重 难 点 及 关键 教材重点： 1.重点：1. 知识教育要点 （1） 感知各种随意形状。 （2） 认识和运用各种平面形、常用色。 （3） 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 （4） 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。 （5） 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2.难点：（1） 在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。 （2） 在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。 （3） 提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。 （4） 提高对色彩美、形状美的能力。 教 学 措 施 与 方 法 1.教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学策略。明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。 ? 2...精心准备，做好课前工作。利用课堂教学，运用不同手段，激发学生学 习美术的兴趣。充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模， 学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。 ? 3.选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养 学生学习美术的兴趣。 ? 4.注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋， 大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力 学 情 分 析 班 级 构 成 本班有些学生家庭经济条件良好，父母亲文化水平较高，家庭教育很好，因此，这部分学生不仅学习成绩优秀，而且学习习惯良好。还有一部分学生来自农村，父母长期在外地打工，，学习习惯较差，学习成绩落后。本班学生共人，其中男生2人，女生人，”实践趣味活动 15 “向你介绍一本好书”读书会 16 “我来帮帮你”学习方法交流会 17 “我们的节日”手抄报比赛 18 总复习 19 毕业会考 20 总结放假。 教 学 工 作 总 结