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《哈克贝利·芬历险记》中的会话含义分析 【摘要】:马克·吐温的代表作——《哈克贝利·芬历险记》是美国文学史上的里程碑,至今在美国文学界乃至世界文学界占有举足轻重的席位。《哈克贝利·芬历险记》中有很多人物之间的对话,其特点主要表现为幽默、风趣、讽刺、含义隽永。一方面,这些巧妙的对话不仅传达小说人物的目的,也深刻地表现人物的性格特点。另一方面,这些对话也在某种程度上反映了作者的主张。通过阅读相关的著作、文献,作者发现以往对这本著作的研究多基于文学鉴赏,而较少运用语用学理论对其进行分析。因此,本文作者从语用学的角度来研究这本著作。为了帮助读者更好地理解《哈克贝利·芬历险记》,本文在以往语用学研究的基础上,以格赖斯的合作原则为理论框架,采用定性分析和定量分析的方法,对《哈克贝利·芬历险记》中精选的29个典型对话进行分析。首先,本文简略介绍马克·吐温的生涯背景及其代表作《哈克贝利·芬历险记》。然后,文章回顾了众学者对这本著作的研究。其次,本文简略介绍一些语用理论,并重点回顾了有关合作原则的国内外研究现状。本文在第三部分介绍了格赖斯提出的合作原则即四准则,即为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须遵守一些原则,这为随后分析《哈克贝利·芬历险记》中典型人物的对话提供了理论框架。第四部分是文章的主体部分,本文从《哈克贝利·芬历险记》中精选了29个典型的对话,运用格赖斯的合作原则对其会话含义进行分析。根据合作原则的违反方式,这些对话按类进行分析。会话含义是在特定的语境中产生的,但由于文化差异、理解能力、背景、态度、语境、礼貌及语言能力的差异,这种会话含义不一定被理解。本文在第五部分进行了总结,作者发现通过分析人物对话的会话含义,读者能更好地理解小说,诸如小说的主题思想、人物的心理、性格特点及马克·吐温的写作策略和主张。此外,语用理论能应用到文学作品中,从而打破了传统的研究方式。同时,为了理解说话者的会话含义,我们应该在教学及日常交际过程中提高语言能力。【关键词】:会话含义合作原则四准则《哈克贝利·芬历险记》 【学位授予单位】:山西财经大学 【学位级别】:硕士 【学位授予年份】:2011 【分类号】:I712 【目录】:Abstract6-8摘要8-13ChapterOneIntroduction13-171.1Studybackground13-141.2Significanceofthestudy141.3Purposeofthestudy14-151.4Studymethod151.5Structureofthestudy15-17ChapterTwoLiteratureReview17-272.1AbriefreviewofMarkTwain17-182.2AbriefreviewofTheAdventuresofHuckleberryFinn18-222.2.1Abriefreviewofthenovel18-192.2.2Previousstudiesofthenovel19-222.3Previousstudiesofthecooperativeprinciple22-272.3.1Studyabroad23-242.3.2StudyinChina24-27ChapterThreeTheoreticalFrameworkfortheStudy27-353.1Cooperativeprinciple27-293.2Violationofthecooperativeprinciple29-343.2.1Violatingthemaximofquality30-323.2.2Violatingthemaximofquantity32-333.2.3Violatingthemaximofrelevance333.2.4Violatingthemaximofmanner33-343.3Significanceofthecooperativeprinciple343.4Summary34-35ChapterFourAnalysesofConversationalImplicatureinTheAdventuresofHuckleberryFinn35-644.1Violationofthequalitymaxim35-484.1.1Rhetoricalquestion35-404.1.2Irony40-454.1.3Metaphor45-484.2Violationofthequantitymaxim48-564.2.1Understatement49-514.2.2Overstatement51-554.2.3Tautology55-564.3Violationoftherelevancemaxim56-584.3.1Givingassociat
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