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西南科技大学信息工程学院 电子技术与创新品牌实验基地 实验及课程设计报告 课程名称： 设计题目： 姓 名： 学 号: 班 级： 电 话： 指导教师： 起止日期： 综 合 评 分 表 平时成绩 （10分） 实验成绩 （20分） 电路实训 （20分） 课程报告 （30分） 答辩成绩 （20分） 总分 （100分） 课程设计任务书 课程设计报告评分表（满分：30分） 项 目 分值 得分 备 注 完成设计的难度等级 10 设计内容 15 图形打印质量 5 合 计 30 教 师 评 语 教师：___________________ 月 日 实验 电子电路设计与仿真实验 基于 软件的PCB板设计 一、实验目的 二、实验内容1（原理图设计） 三、实验内容2（PCB图设计） 四、电路原理图 五、PCB分层打印效果图 六、实验总结 实验日期：_____年___月___日 实验时间：________________________ 座位编号：__________ 指导教师：________________________ 实验 电子元器件测试 一、实验目的 1、掌握色环代表的数值含义 2、掌握基本元器件参数的序列值 3、掌握电阻、电容的万用表测试方法 4、掌握二极管的测试方法 5、了解三极管管脚排列与β值的测试 6、了解电感器、集成电路的基本使用方法 二、实验内容 三、实验测试结果及分析 四、实验总结 实验日期：_____年___月___日 实验时间：________________________ 座位编号：__________ 指导教师：________________________ 实验 焊接工艺训练 一、实验目的 1、熟练掌握电烙铁的基本焊接方法 2、掌握元器件的拆焊方法 3、了解SMT贴片元件的焊接与拆焊技术 4、熟悉实验场所的安全操作规范 二、实验内容 三、实验步骤 五、实验总结 实验日期：_____年___月___日 实验时间：________________________ 座位编号：__________ 指导教师：________________________ 实验 电路的装配、焊接与调试 一、实验目的 1、掌握电路装配的基本规律 2、熟悉焊接工艺 3、掌握电路调试的基本步骤与技巧 二、实验内容 三、实验电路 四、测试数据 五、实验总结 六、评分表 项目 评分指标 分值 得分 元器件装配 元器件有无错装、漏装、插反、倾斜 5 焊接工艺 焊点有无漏铜、焊锡用量是否过多 焊盘有无脱离 5 调试方法 电源正负极有无接错 正确使用万用表测试关键点的电压 正确使用万用表通断档测试通断 5 调试结果 电路功能是否正确 5 合 计 实验日期：_____年___月___日 实验时间：________________________ 座位编号：__________ 指导教师：________________________  课程设计报告册格式（本页不打印） 一、设计任务 （四号、黑体，不加粗） 例如：十字路口交通灯控制系统设计 （正文全部为宋体、小四，下同） 二、设计要求 教师下达的设计基本要求…… 三、设计内容 设计思想 （宋体、小四、加粗） 对题目的理解，计划采用的实现方法 设计说明 对设计方案的简单综述，建议增加方案对比内容； 系统方案或