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11高中2班第一册第四单元练习卷 一、选择题 1、下列词语中加点字注音字形完全正确的一组是（ ） A、上朔( suò ) 陶冶(yě ) 睿智( ruì ) 卑鄙(bì ) B、岑寂( cén ) 呆滞(zhì) 付梓( zǐ ) 清沁(qìn ) C、溶化(róng ) 补偿(cháng )结缘(yuán ) 包览(lǎn ) D、心扉( fēi ) 执着(zhē ) 嗜好(shì ) 脑髓(shuǐ) 2、下列词语中字形完全正确的一组是（ ） A、冠冕堂皇 意蕴 倒涎 开卷有意 B、独来独往 锱铢 唯幕 众目睽睽 C、残羹冷炙 憎恨 小觑 摇曳多姿 D、礼尚往来 自诩 蕴藉 责无旁贷 3、下列加点字解释完全不正确的一组是（ ） A、残羹冷炙 （烤肉） 脑髓（脑筋） B、冠冕（古代王子的帽了） 蹩进（腿脚不灵便地走进） C、箭镞 （箭头） 惊悸（害怕） D、自诩 （谦虚） 玄虚（用来遮盖真相，使人迷惑的手段） 4、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、宁静至远 因噎废食 功败垂成 B、望风披靡 草菅人命 仗义执言 C、轻歌慢舞 没精打采 机不可失 D、坐收鱼利 暗渡陈仓 各行其是 5、下列各句没有语病的一句是（ ） A、我们班级不但信任他，而且连以前反对他的其它班级也信任他了。 B、照片拍的好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。 C、应当尽量把学习的内容和方法让全体同学掌握，提高教学质量。 D、经过刻苦的学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在9.5环以上。 6、下列句子中，没有使用反语的一项是( ) A、总之，活人替代了古董，我敢说，也算得显出一点进步了。 B、这种奖赏，不要误解是“抛来”的，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 C、所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。 D、要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 7、下面各句中加点成语使用不正确的一项是（ ） A、　　　　　、C、、《》、《》是《》的作者是著名的。、? 4、“郊寒岛瘦”分别指 和 。 5、《拿来主义》的作者是 ，原名 ，是我国现代伟大的 家、 家、 家。他的小说集有《 》、《 》 《 》，散文集有《 》，散文诗集《 》，杂文集 《 》、《 》、《 》、《 》等，他的五四运动以来第一篇白话小说是《 》。 6、《读书是幸福人》一文的作者是 ，文章旗帜鲜明地提出了“ ”的观点。 7、华罗庚，中国著名的 家，《在困境中更要发愤求进》是一篇勉励中学生发愤读书的 。 8、主旨，就是作者 和 的集中体现。主旨是作品的灵魂和核心，它具有 的作用。 9、《》拿来主义一、基础知识1．根据拼音写汉字：? 自x（? ）?? 吝sè（??? ）?? 国cuì（??? ）??? 残gēng（?? ）冷zhì（?? ）bié（???? ）?进 脑suǐ（???? ）?? càn?（????? ） 头? 2．下列词语中加点字意义全不相同的一组是??? (??? )? A．长歌当哭? 得当? 当天? B．无缘无故? 变故? 事故? C．博而不精??? 精华? 酒精? D．一一列举??? 举例?? 举止? 3．《拿来主义》一开始就写“闭关主义”和“送去主义”的目的是??? (??? )??? A人使人们汲取历史的经验教训，所以，先从历史的发展谈起。??? B．对两种主义的否定，就是从反面论证了拿来主义的正确，是对比烘托的手法。??? C文章主要立足于破，因为是驳论文。??? D．文笔拓开，使文章产生波澜。?4．对以下句义理解正确的有??? (??? )???中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。??? (