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课题：理解常见文言文实词在文中的含义 一、牛刀小试： 文段阅读 隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未几，果双生一男一女，卜者名大著。 （冯梦龙《古今谭概》） 解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你的理由 二、考点解读 考纲要求： 理解常见文言实词在文中的含义。 掌握高考常考查的120个常见文言实词的各种意义和用法。 考点分布：①常见实词②古今异义③一词多义④通假字⑤词类活用 ⑥偏义复词 备考建议：着眼于课内。常见的文言实词就存在于传统经典的篇目中。所以我们同学一定要熟透课文，做到迁移，所谓高考试卷中的解释文言实词，无非是经典课文中的常见文言实词搬个家。熟知常见的文言实词有120个、常用的通假、古今异义、偏义复词。（见《优化探究》P99-114） 三、探究文言文实词词义的几种推断方法 思考：划线实词的词义 1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”（ ） 2.（07江苏）进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。” （ ） 你是用什么巧妙的方法解决的？ 推断文言文实词词义的几种方法： （一）字形分析法 1.想想看，解释下列划线的实词： 丰则贵籴，歉则贱粜（ ）（ ）冀得一归觐（ ） 2.字形分析法：汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。 3.练习： ⑴用“贝” 作偏旁的字与“钱财”有关。 ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。《六国论》（ ） ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家 ，将奈何？（ ） ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 ①一曲红绡不知数 《琵琶行》﹙ ﹚ ②自缢于庭树 《孔雀东南飞》﹙ ﹚ ③夜缒而出，见秦伯 《烛之武退秦师》 （ ） 4．知识小结： 从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与兵器有关 从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与 动物有关? 从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与 人的行为 有关 禾—五谷 贝---金钱 歹—死亡 皿----器皿 纟---丝麻 月----肉 宀—房舍 求---毛皮 目---眼 隹（zhuī?）--鸟雀 5.拓展练习 有牧人御众之才（ ） 夜入其家，探其箧，不使之知觉。（ ） 迨诸父异爨，东西多置小门。（ ） 彀士十万人（ ） 骐骥一跃，不能十步。（ ） 宰臣上炙而发绕之。（ ） 暮归，忘其牛，父怒挞之。（ ） 抚军亦厚赉成名。（ ） 富翁某，商贾多贷其赀。（ ） （二）通假推断法 1. 试解释下列句中划线的实词： 愿伯具言臣之不敢倍德（ ）风吹草低见牛羊( ) 张良出，要项伯 ( ) 2. 通假推断法：通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。通假字有同音和近音两种。 3.拓展练习: 崔家顾人刺我，请以闻。( ) 翼日进宰，宰见其小，怒呵成。( ) 昌宗从旁趣说（人名），使速言。( ) 傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极( ) 复之以掌 ( ) 距关勿内诸侯( ) 匪女之为美，美人之贻( ) 卒然临之而不惊( ) (三)结构观察法 1.试解释下列各