荆门市2013年初中毕业生学业考试试卷.docVIP

荆门市初中毕业生试卷 语文： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标好涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3.非选择题用0.5mm的黑色墨水签字笔答在试题卡上每题对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷（选择题，共31分） 一、（10分，每题2分） A．偃旗息鼓（yǎn） 芜杂（wú） 英俊（yīng） B．运筹帷幄（yùn） 伟业（wěi） 愚蠢（yú） C．扑朔迷离（shuò） 倩影（qiàn） 翕动（xī） D．觥筹交错（guāng） 巉岩（chān） 搭讪（shàn） 2.下列各组词语中没有错别字的一项是A．萧索 潜滋暗长 不屑置辨 B．溃退 惟妙惟肖 举一反三 C．潮讯 莫名其妙 德高望重 D．谦逊 为富不人 重峦叠嶂 3．下列句子中加点的词语使用不当的一项A．在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有。资料质量非常高。C．四周万籁俱寂，一瞬间，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。D．我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。 4. 下列句子中没有语病的一项是A．十八大开幕的当天，荆门“中国农谷”屈家岭核心区和荆门城区的市民们通过电视分别收看了开幕式的盛况。 B。 C。 D。 A．“两表酬三顾，一对定千秋”，说的是诸葛亮和周瑜的事。 B．袭人是《红楼梦》中的人物，严监生是《儒林外史》中的人物。 C．《复活》是莎士比亚的著名剧作，西施是春秋时吴国的美女。 D．科举考试中，在县里或府里参加乡试，考取的人叫“举人”。 二、（12分，每题3分） 阅读下面文章，回答6-9题。6.下列生态美学特征的理解，不正确的一项是A．生态美学研究生态学和美学的交叉部分，即人和自然的和谐关系 B．生态美学最终落脚于美学，它以美学为基础，是美学的一个分支 C．生态美学研究主体的人与客体的自然的共生、同构、同源的关系 D．生态美学是以体验、表达、理解等人文科学研究方法为其研究方法的 7．下列对生态美学得以成立的哲学基础的表述，不正确的一项是 A B．老子所说的“道”、庄子的“物我合一”，表达了人与万物和谐共生的思想，这也是生态美学得以成立的哲学基础 C．人与万物交换能量，离开自然界，人的生命无法延续，人与万物的这种同构、共生的关系，是生态美学得以成立的哲学基础 D．人与万物交换信息，人的情感反映源自改造自然万物，人与万物的这种同源关系，但也是生态美学得以成立的哲学基础 8．下列理解符合原文意思的一项是 A B．万物荣人悦，万物衰人哀，表明人的情感受万物的支配，随万物的变化而变化 C．传统美学与西文现代美学的区别在于是否承认感性认识和理性认识、抽象思维与逻辑思维的存在 D．生态美学是属于人文科学的范畴，科学实验的方法是不能解决生态美学的任何问题的 9．根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是 A B．生态美学将以美学的视角来审视生态学，生态学与美学的发展将有赖于生态美学的发展 C．生态美学研究的深入将有利于发扬光大人类早期哲学、宗教典籍中万物生成的古老思想 D．生态美学将建立一个万物和谐共存、主体和客体并存、思维与感性并存、艺术与真理并存的世界 三、（9分，每题3分） 阅读下面文言文，回答10-12题。  ①予尝求古仁人之心 ②微斯人 ③以其境过清 ④乃记之而去 A.探求 稍微 冷清 离开 B.探求 没有 冷清 离开 C.请教 没有 清白 走了 D.请求 一点点 冷清 离开 11.辨析下面各组语句中加点的词词义不相同的一项是   A．居 居庙堂之高则忧其民 不可久居 B．是 是进亦忧退亦忧 问今是何世 C．去 乃记之而去 游人去而禽鸟乐 D．异 或异二者之为 陟罚臧否不宜异同 12.对以上两个文段理解和分析正确的一项是  A.“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。 B.“不以物喜，不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。 C.甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。 D.〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家