清华大学化学工程与工业生物工程本科生培养方案2009.docVIP

化学工程与工业生物工程专业本科培养方案（2009） 一、培养目标 为化学工程和相关领域培养具有扎实基础知识、较强实践能力和创新精神的高层次高素质科学技术和管理人才。本科毕业后应能胜任化学工程和相关领域的新工艺、新产品、新技术的研究开发及生产和技术管理工作。 二、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 三、基本学分学时 本科培养总学分171，其中春、秋季学期课程总学分142，夏季学期实践环节14学分，综合论文训练15学分。 四、课程设置与学分分布 1．人文社会科学基础课程，35学分 (1) 思想政治理论课 4门 14学分思想道德修养与法律基础 3学分中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育课 4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1个学分；第5-8学期的体育专项不设学分，第5-7学期为限选，第8学期的体育为任选。体育学分不够或不通过者不能获得本科学位。 (3) 外语课 4学分 大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4－6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程，以提高外语水平与应用能力。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2009)。 (4) 文化素质课 13学分 要求在本科学习阶段修满13学分文化素质教育课程，其中必须包含2门文化素质教育核心课程及1-2学分的《文化素质教育讲座》课程。 文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。文化素质教育核心课程目录详见附录1。 每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。 2．自然科学基础课程 59学分 (1) 数学 21学分 微积分(1) 3学分微积分(2) 3学分微积分(3) 4学分几何与代数(1) 4学分随机数学方法 3学分 概率与数理统计 3学分 数学实验 4学分 (2) 物理 12学分大学物理B(1) 4学分大学物理B(2) 4学分物理实验A(1) 210430792 物理实验A(2) 220440314 无机与分析化学 4学分无机及分析化学实验B 2学分 物理化学A(1) 3学分物理化学实验B(1) 1学分 物理化学A(2) 4学分物理化学实验B(2) 1学分 有机化学B 3学分有机化学实验B 1学分 仪器分析B 2学分仪器分析实验B 1学分 基础生物化学与分子生物学（1） 3学分 基础生物化学与分子生物学（2） 1学分 3．工程技能基础课 13学分电工与电子技术 4学分机械设计基础B(1) 3学分 金工实习B(分散) 3学分 计算机程序设计基础 3学分 4. 专业相关课程 35学分 （1）专业基础课 28学分化工原理A(1) 4学分化工原理A(2) 3学分传递过程原理 3学分反应工程基础 4学分化工热力学 3学分化工工艺与设备设计 4学分化工实验(1) 2学分化工实验(2) 2学分 化工系统工程基础 3学分 (2) 专业任选 7学分化学工程与高分子科学导论 2学分 化工过程控制 3学分化工前沿讲座 1学分 生物化工基础 2学分 流态化反应工程 2学分 工业催化 2学分高分子材料科学基础