第五学习主题 中国古代文化(上).ppt

学 习 目 标 第22课　文学、史学与宗教 1．知道史学家司马迁的主要成就。(重点) 2．了解我国第一部纪传体通史——《史记》。(重点) 3．掌握佛教传入和道教兴起的主要史实。 4．说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。(难点) 第19课　科学技术的重大成果 【自主探究】 1．结合材料一、二和所学知识，说说西汉前的书写材料有哪些。 精讲点拨：兽骨、龟甲。 2．结合材料二和所学知识，说出蔡伦是怎样改进造纸术的。蔡 伦造的纸有什么优点？ 精讲点拨：蔡伦在总结前人造纸术经验的基础上，用树皮、麻头、破麻布和旧渔网做原料进行造纸。扩大了原料来源， 降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。 第19课　科学技术的重大成果 3．根据材料三，简单概述造纸的流程。 精讲点拨：蒸煮（分离）→舂捣→调浆→捞纸→晾干→平整。 4．说一说造纸术的发明有何重大意义。 精讲点拨：造纸术由我国传遍世界各地，为世界文化的交流和保存提供了重要条件，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。 第19课　科学技术的重大成果 探究点二：祖冲之 【情景素材】 第19课　科学技术的重大成果 【自主探究】 1．上图所示人物生活在哪一个时期？他的主要成就是什么？ 精讲点拨：南朝。在世界上最早把圆周率计算到小数点后第7位，比欧洲数学家约早1100年。 2．他的哪些精神值得我们学习？ 精讲点拨：刻苦钻研、虚心吸取前人的经验、重视实践等治学精神。 第19课　科学技术的重大成果 3．他取得的科学成就充分说明了什么？ 精讲点拨：我国古代科技长期领先于世界，并为人类文明作出了杰出贡献。 第19课　科学技术的重大成果 三易警示 1．西汉时期，我国人民发明了世界上最早的纸。东汉时蔡伦改进造纸术。 2．南朝时，祖冲之在世界上最早把圆周率计算到小数点后第7位。 3．华佗制成“麻沸散”，编制“五禽戏”。张仲景编著《伤寒杂病论》。 4．北魏的贾思勰撰写《齐民要术》，郦道元撰写《水经注》。 第19课　科学技术的重大成果 巧记歌诀 东汉蔡伦“蔡侯纸”，《九章算术》了不起。 华佗配制“麻沸散”，还编体操“五禽戏”。 东汉“医圣”张仲景，写成《伤寒杂病论》。 冲之计算圆周率，领先世界千余年。 北朝有个贾思勰，《齐民要术》是他写。 郦道元著《水经注》，地理学中是专著。 第20课　汉字的演变 学 习 目 标 第20课　汉字的演变 1．了解甲骨文。 (重点) 2．了解金文。 3．知道几种主要字体。 4．知道书写形式的成熟时间、特点。 (难点) 第20课　汉字的演变 合作探究·破译重难点 探究点一：汉字与甲骨文的渊源 【情景素材】 我们每天写汉字、阅读用汉字排印的书报，你知道汉字是由哪种文字发展而来的吗？ 【自主探究】 分析我国历史有了可靠的文字记载是从何时开始的。 精讲点拨：商朝。商朝时，甲骨文已经是比较成熟和完备的文字，汉字是由甲骨文发展而来的。甲骨卜辞真实地记录了商王的活动，反映了商朝多方面的情况，为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。所以说从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。 第20课　汉字的演变 第20课　汉字的演变 探究点二：汉字的演变 【情景素材】 材料一 第20课　汉字的演变 材料二　汉字的演变 第20课　汉字的演变 材料三　不要再把汉字仅仅看作书法工具。汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰，在文字领域，它是全人类唯一长生的奇迹。 ——余秋雨 第20课　汉字的演变 【自主探究】 1．观察材料一展示的两幅图片。图二是什么文字？它的出现有 何意义？比较两幅图片中的文字有何不同特点。 精讲点拨：甲骨文。甲骨文真实地记录了商王的活动，反映了商朝多方面的活动，为后人研究商朝的历史提供了可靠的文字材料。图一中文字被认为是我国最原始的文字符号，图二中文字是一种比较成熟和完备的文字。 第20课　汉字的演变 2．观察材料二中的图，简单说一说我国汉字演变体现出的特点。 精讲点拨：文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。 3．文字是国家文明的重要标志之一。我国汉字的演变过程体现 了中华文明的什么特征？ 精讲点拨：一脉相承，源远流长，绵延不断，创新发展。 第20课　汉字的演变 三易警示 1．我国文字起源很早，很多学者认为，原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。甲骨文已经是一种比较成熟和完备的文字，汉字是由甲骨文发展而来的。 2．商朝时，人们把文字刻画在龟甲兽骨上，这种文字叫做甲骨文；商朝的一些青铜器上，铸有文字，这种文字叫做金文。 3．秦统一全国后，把小篆作为全国通用的标准字体。书写简单的隶书也逐渐流行。汉朝时，隶书广泛使用。 第20课　汉字的演变 4．汉朝后期，一些人用“草法”和“楷法”书写文字，形成了草书和楷书，接着又出现了行书，三国两晋时，草