第三章光和眼睛复习上课用(两课时).ppt

1．如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。 3．一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是 （ ） A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束 C.折射光束比原来的光束会聚一些 D.一定是发散光束 A c 2．把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其截面如图所示，其中能够使平行光发散的 ( ) A.只有b B.只有a、c、d、e C.只有a、b、c D.a、b、c、d、e均可 · · · F F O · · · F F 二、凸透镜的三条特殊光线 O o F F f * (1)作图法 当u2f 时 fv2f ，物体通过凸透镜成倒立缩小实像 。 利用通过凸透镜的三条特殊光线 三、凸透镜成像规律 * F F f 当u=2f时 v=2f ，物体通过凸透镜成倒立、等大的实像 。 * F F f 当fu2f时 v2f ,物体通过凸透镜成倒立、放大的实像。 * F F f 当u=f 时 不成像 。 * F F f 当uf时物体通过凸透镜成 正立、放大的虚像 。 凸透镜成像的规律 物距（u） 像的性质 像距、焦距关系 物距、像距关系 应用 倒、正 大、小 实、像 u2f u＝2f fu2f u＝f uf 倒立 倒立 倒立 正立 u= v 缩小 等大 放大 实像 实像 实像 fv2f v＝2f V2f uv u v 照相机 投影仪 不成实像、得到一束平行光 放大 虚像 u v 放大镜 （2）列表法 * （3）口诀法 记忆口决： 一倍焦距定虚实， 二倍焦距定大小 物近像远像变大 口诀中远、近是相对焦点而言 二.典型例题剖析 类型一：焦距大小的判定 小芳在探究“凸透镜的成像规律”的活动中，当烛焰、凸透镜和光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ） A．一定大于20㎝ B．一定小于8㎝ C．一定在10㎝到16㎝之间 D ．一定在8㎝到10㎝之间 D 类型二：镜的调节问题 用一镜头焦距不变的照相机给某同学照了一张清晰地半身像，现在要用它给这位同学照一张全身像，则应该（ ） A.照相机远离该同学，镜头向前伸。 B.照相机远离这位同学，镜头向后缩。 C.照相机靠近这位同学，镜头向前伸。 D. 照相机靠近这位同学，镜头向前缩。 B 【解析】 首先明确拍全身和半身像，哪个像大，在两张面积相同的胶卷上一个容纳半个人的像，另一个容纳一像比前者小个人，当然后者的像比前者小。要使像变小，增大物距，减小像距。 * 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在 光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸 透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像 的情况是 ( ) 解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由 第一次成倒立放大的实像可知：fu2f，即 f30cm2f，解得：15cmf30cm，当物 距为65cm，u2f。所以成倒立缩小的实像。 类型三：利用不等式求解问题 方法1：平行光聚焦法 将一束______照到凸透镜的一侧，在凸透镜的另一侧放置光屏，来回移动光屏，直到找到最___最___的点，那就是焦点。焦点到凸透镜的距离即焦距f=______cm。 平行光 小 亮 10 10cm 一、活动1.测焦距 类型四：实验探究 一、活动1.测焦距 方法2：二倍焦距法 F F O u=2f v =2f 则f=u/2=v/2。 将蜡烛放在凸透镜的一侧,移动蜡烛与光屏,直到光屏上形成倒立、等大的实像,用刻度尺测出蜡烛或光屏到凸透镜中心的距离u或v。 二、活动2． 凸透镜成像规律 1．实验器材应当怎样安装？应当如何调节？目的是什么？ 在光具上由左向右依次放置_____、________ 、 ________ 调整烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在 ________________，目的是_____________________. 2．固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？ 调节______到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成的像最______（清晰/模糊）时 ，此时光屏所在的位置就是像的位置． 思考：什么时候的像才是清晰的？ 蜡烛 凸透镜 光屏 在同一高度 使像成在光屏的中央 光屏 清晰 答 ：像与物最相似时 3．将蜡烛从较远处逐渐向焦点靠近，此时物距变_____ （大/小），像距变_____（大/小）,像变_______（大/小）． 凸透镜成像规律 (成实像）物近像 ____ 像变_____ 小 大 大 远 大 4. 当成实像时，用书将凸透镜