放射性元素的衰变(自主学习课).docVIP

第十九章 原子核 2．放射性元素的衰变 ( 自主学习课） 一、学习目标 ： 1．知道放射现象的实质是原子核的衰变。 2．知道两种衰变的本质，能够熟练运用核衰变的规律写出核的衰变方程式。 3．理解半衰期的概念，知道半衰期是统计规律，知道半衰期无法改变。 二、学习重点 ：α衰变 、β衰变的实质和衰变方程式 ；核衰变中的质量守恒、电量守恒 。 学习难点 ：半衰期的概念及特点。 三、自主学习内容 ： 温故知新 ：天然放射现象说明了什么 ？三种射线的本质和特性是什么 ？ 新课学习 ： （一）原子核的衰变 ：（ 阅读《3-5》P70～71 相关内容 ） 1．什么是原子核的衰变 ？（自己组织语言说明 ） 2．α衰变 ： ① 定义 ： ② 衰变方程 ： （衰变时 电荷数 和 质量数 都 守恒 ， 另外衰变时放出的 γ射线 一般 不 在方程右边 写出 ） 课内练习1． 写出 铀238 、Cu 66 、Ra（镭）的α衰变方程 。 3．β衰变 ： ① 定义 ： ② 衰变方程 ： （ 注意 ：P70 页角注释 ） ③ β衰变中，核内有一个中子转化成了一个质子和一个电子，转化方程是 ： 课内练习2．写出 钍234 、 （铋）、 （钋）的β衰变方程 。 4．天然放射现象中，γ射线的产生原因 ： 原子核的能量也和原子的能量一样，其变化是不连续的，也只能取一系列不连续的数值，同样是能级越低越稳定。由于核发生变化，新的原子核将处于高能量状态，会自发地由 能级向 能级跃迁 ，将能量以γ光子（电磁波）的形式辐射出去 。 （二）半衰期 ：（ 阅读《3-5》P71～72 相关内容 ） 1．半衰期定义 ？ 2．半衰期意义 ？ 思考与讨论 ：氡222的半衰期为3. 8天。如果有100个氡222的原子核，那么经过3. 8天将有50个氡222的原子核发生了衰变 ，对吗 ？ 3．半 衰 期 可 以 人 为 改 变 吗 ？ 课内练习3． 钍232 经过几次α衰变和几次β衰变 ，最后成为铅208 ？ 课 后 练 习 班级 姓名 1．对天然放射现象，下列说法中正确的是 ( ) A．α粒子带正电，所以α射线一定是从原子核中射出的 B．β 粒子带负电，所以β射线有可能是核外电子 C．γ是光子，所以γ射线是可能是原子发光产生的 D．α射线、β射线、γ射线都是从原子核内部释放出来的 2．β衰变中所放出的电子，来自 （ ） A．原子的内层电子 B．原子的最外层电子 C．原子核内中子衰变为质子放出的电子 D．原子核内质子衰变为中子放出的电子 3．原子核X经过一次β衰变后变成原子核Y，原子核Y再经过一次α衰变后变成原子核Z，则下列关于这三种原子核的说法正确的是 ( ) A．X的中子数比Z的中子数多3个 B．X的质子数比Z的质子数多2个 C．Z的核子数比Y的核子数少3个 D．X的中性原子的核外电子数比Y的中性原子的核外电子数少1个 4．下列关于半衰期的理解正确的是 ( ) A．放射性元素的半衰期越短，表明有半数原子核发生衰变所需的时间越短，衰变速度越快 B．放射性元素的样品不断衰变，随着剩下未衰变的原子核的减少，元素的半衰期也变短 C．把放射性元素放到密闭的容器中，可以减慢它的衰变速度 D．降低温度或增大压强，可以让放射性元素的半衰期变长 5．如图所示，在匀强磁场中，一个原来静止的原子核发生衰变，得到两圆轨迹，不计放出光子的动量，则下列说法正确的是 ( ) A．发生的是α衰变 B．发生的是β衰变 C．A是β粒子的运动轨迹 D．衰变后的新核是逆时针运动的 6．静止的镭原子核Ra经一次α衰变后变成一个新核Rn，衰变方程为 ：