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2010年11月 陕西理工学院学报(社会科学版) N叫.20lO 第28卷第4期 Jomnal0f ¨.28No.4 Sh鲫喇U而v∞毋0fIIkllIl幽g),(s面a1Scje尬鹪) 马克思青年时期思想与哲学问题 ——基于路易·阿尔都塞《保卫马克思》的解读 刘保民 (陕西理工学院经济与法学学院,陕西汉中723000) [摘要】本文通过解读路易·阿尔都塞的代表作《保卫马克思》以厘清他所阐发的关于马克思青年 时期的基本思想和哲学的相关问题。阿尔都塞认为,对马克思青年时期著作的争论问题,实质上是对马 克思主义的态度问题;人们对马克思著作的阅读存在许多误区;阅读马克思的著作必须明确和坚持“总 问题”原则、思想整体与意识形态环境关系原则、外在客观决定动力论原则等。在这样的前提下,才可能 认真、系统、具体,有区分度的阅读和理解马克思的著作。只有这样,才能真正搞清楚马克思青年时期的 思想与哲学间的众多基本问题。 [关键词】马克思青年时期;哲学问题;理论问题 [中图分类号】A811;B17 [文献标识码]A 法国马克思主义哲学代表、结构主义哲学家路易·阿尔都塞的代表作《保卫马克思》,全面系统地论 述了自己的思想和理论,不仅真正起到了保卫马克思的典范作用,而且还发展了马克思的哲学思想。这 部著作的第二章《论青年马克思》,集中体现了路易·阿尔都塞对马克思青年时期思想的观点和对哲学问 题的敏捷而艰深的思考。 这篇著作是阿尔都塞1960年10月写作完成的,在讲马克思青年时期的哲学思想时,发展了马克思 的哲学思想,他的主要目的是要系统阐发自己对马克思哲学思想的整体看法,从而系统凸现自己的哲学 观点。这篇著作的出台与《国际研究》对马克思哲学思想的积极态度有关,即实际上在这篇著作出版以 前,不论是苏联,还是德国、波兰,就青年马克思思想的研究已发表了几十篇文章,人们有着强列的兴趣, 阿尔都塞在这样一个背景下,“想借此机会探讨几个问题,消除某些混乱,并澄清几个观点”…35。这篇著 作是反映阿尔都塞核心思想的主要著作之一,他从政治、理论、历史三个方面进行阐发。同时,他为了怀 念自己的知己也是挚友奥古斯特·科尔纽,在著作的一开始就声明这篇著作是献给科尔纽的,因为科尔 纽用了毕生的精力研究青年马克思。 一、所谓政治问题 关于所谓的政治问题在这里是指对青年马克思的态度问题,而之所以说它是政治问题,是限定在围 绕对马克思青年时期的著作展开辩论而进行的,因为这场辩论关系到对马克思思想的分期问题和总体 评价问题。 (一)关于马克思青年时期著作辩论问题 [收稿日期】2010-06-30 [作者简介】刘保民(1960一)。男,陕西宜川人,陕西理工学院经济与法学学院教授,哲学硕士,主要研究马克思主 义哲学。 ·24· 这场辩论首先是一场政治辩论。梅林已对这场辩论的历史及其意义揭示得很清楚。在辩论的过程 中,德国社会民主党则把马克思青年时期的著作“翻了出来”,利用它们来反对马克思主义的理论立场。 他们认为马克思的《资本论》是一种伦理学的理论,不是哲学理论,应对其进行批判。在这种力量的感召 下,德国和波兰纷纷投入到这场批判运动中去。哲学家、思想家和宗教家们“投入到了一场大规模的批 判运动中去,他们要马克思回到马克思的本原,要他们承认成年马克思不过是化妆了的马克思。或者, 如果马克思在年龄问题上不肯让步,他就应该承认成年时期的罪过,承认为了经济学而牺牲哲学,为了 科学而牺牲伦理学,为了历史而牺牲人”…36。这种对马克思的批判表现出极大的非议,显现出极大的尖 锐性,即马克思思想的分期问题不仅不可回避,而且必须解决,这关系到马克思的生死存亡问题。 (二)辩论中的几个基本问题 首先,辩论中的艰难选择问题。阿尔都塞说,所谓善良的批评家们批判的结果和强烈要求,我们只 能做出一种选择,要么是有青年马克思,要么就对马克思进行背叛,主要以对《资本论》的批判为代表,它 “或者是青年马克思哲学思想的表现,或者是对这一哲学的背叛”【lJ36。阿尔都塞说,在这种情况下,对这 两种情况必须作出一种选择,这就是我们必须做出全部的解释,
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