当代大学生网络思政教育发展现状及对策.doc

当代大学生网络思政教育发展现状及对策 　　[摘要]网络思想政治教育的发展对当代大学生形成良好的价值观、人生观具有重要的作用，因此对思想政治教育的基本内涵和发展现状进行分析，能充分了解这方面的内容，进而对在教育过程中所存在的问题以及影响因素进行研究，为最终总结相应的策略，更好的促进当代大学生网络思政教育的实施提供良好的理论基础和实践经验 [关键词]大学生；网络；思想政治；教育；策略 一、网络思想政治教育的基本概括 （一）大学生网络思想政治教育的基本内涵 大学生网络思想政治教育主要指的是：运用网络做?榇?播知识的主要载体，将大学生频繁使用计算机网络技术作为对高校思想政治工作的重要优势，牢牢巩固和发展这种优势，进而对大学生进行思想政治教育。以此看来，网络思想政治教育与现当代大学生对社会的认知和学习都有着紧密的联系，而作为教育工作人员，可以通过网络技术充分对大学生的思想政治变化和观念进行实时的掌控和了解，进而在了解思想变化的情况之下进行有针对性的教育设计，依据具体的情况对大学生进行思想政治教育，从而不断的纠正大学生的思想政治观念与其行为举止 （二）大学生网络思想政治教育的发展现状 随着我国经济的不断发展，网络思想政治教育在我国也随之得到了迅猛的发展。一直到2016年的中旬，在我国，网民的数量已经高达5.38亿人，而互联网在国内的普及率也已远远超过39.9%，有3.3亿人口逐渐步入网络游戏的运用中，占到网民使用人数的一半以上。在现代社会发展中，大学校园作为其最重要的组成部分，互联网的运用和普及已经逐渐成为了21世纪高校学生对新知识和信息获取的重要渠道，网络逐渐成为了大学生日常生活、学习的重要组成部分，绝大部分大学生都已经与网络之间密不可分，网络的发展及其内容对大学生的人生价值观、行为习惯、心理发展以及政治观念和道德观念产生很大的影响。因此，运用网络资源对大学生进行思想政治教育逐渐引起了众多研究者的重视，如何在校园中将思想政治教育与互联网进行结合，也逐渐成为众多研究者进行探索的主要问题所在 二、大学生网络思想政治教育存在的主要问题 （一）大学生对网络使用所存在的问题 目前，一些娱乐性的网站逐渐得到学生的喜爱，而对于相关知识的教育网站、学习课程以及相关具有理论基础内容的网站在被使用的次数则相对较少，占据整个网络浏览率相对较低。大部分的大学生认为，上网的时间可以依据自己的需求从而设定。也有很多学生为了上网，从而耽误了上课的时间，一大部分的学生感觉到自己已经存在不同程度迷恋网络的情况，对于这些成瘾者来说，上网的时间周期较长，而且对网络的使用频率也较高，从而对自己的学习产生很大的不良影响。在成瘾的大学生成绩与普通学生相比，呈现出成绩低落的情况，而且，据相关研究表明，女生在网络成瘾方面要低于男生，而年级高的学生成瘾率要高于新入学的大学生 （二）虚拟便捷性的特点对大学生心理的影响 据调查，许多学生在使用网络的时候遭受过一些恶意的攻击，从而对学生的精神和心理造成不可忽视的侵害，因此，对于网络道德文明建设应该引起关注。作为大学生来说，使用网络的行为和方式与其他网络使用者相比，应具有良好的行为规范意识以及较强的法律意识，而网络的虚拟、快捷、便利的方式则使大学生间在日常生活中的接触和交往频率逐渐降低，对课外互动交流、情感的交流逐渐淡化，从而不断降低了自我在现实当中的参与兴趣和参与意识，从而使得一部分大学生在过度追求精神需求的时候往往导致与现实脱节。快速的获取和捕捉大量的信息和知识，同时也会使得大学生在生活和解决问题的时候呈现出急功近利的情况，不能够安心努力的思考和钻研，也使得学校的生活逐渐变的浮躁起来 （三）校园网络思想教育“正规军”尚未建设 在高校建设中，往往对高校的办学规模予以重视，但是对于进行大学生网络思想政治教育的相关机构以及人员配置等方面没能进行高度的重视，从而使得学校在这方面的教育不能很好的紧跟教育的需要。与此同时，教师在进行教育工作的时候也会存在着一定的局限性，没能够达到专业化，有效的进行网络思想教育工作，并组建较为完善的网络管理体制。当前，在高校中，有关网络思想政治教育的“正规军”还尚未建成，专业化、职业化的教育模式正处于不断发展的阶段，因此会出现教师中途转换的情况，从而使得思想政治教育临时应付，严重影响网络思想教育的稳定性 （四）校园网络思想政治教育平台构建有待完善 对于网络思想政治教育平台来说，大多高校的主题网站建设还相对呆板，而且相关信息更新速度也相对较慢，因此，很难满足大学生的需求，也会使得网络思想教育工作难以顺利进行。除此之外，高校在辅导员与学生之间也难以构建良好的平等互动的教育理念，传统的“独奏者”、“传教者”的工作方式仍旧存在，从而使得网络思想政治教育