苏教版六年级语文下册第五单元复习.ppt

第五单元复习 15、《天游峰的扫路人》是一篇散文，课文用了细腻的笔触描写了“我”在登游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象，表达了“我”对(老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度)的赞美。 A、天游山——武夷山第一险峰。 武夷山位于福建省，是当今世界最优秀的亚热带林区之一。 B、背诵第2、7自然段。 C、天游峰扫路人：(豁达开朗，乐观自信)。 D、气喘吁吁：吁吁，象声词，形容出气的声音。形容呼吸急促，大声喘气的样子。 望而却步：看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻，让人害怕。 炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用于目光）。形容眼睛明亮，精神饱满。 16、《最大的麦穗》是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者(苏格拉底)让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。(揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理) A、理解“当然，追求应该是最伟大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实的。” 最大的追求：(远大的理想和抱负) 眼前的一穗：(出现在眼前的机遇和任务) 把眼前的一穗拿在手中：(抓住眼前的利益，完成当前的任务)句意：(一个人需要树立远大的理想和抱负，但更要抓住自己眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。) B、文中分号的作用 C、背诵第7自然段。 D、学习这篇文章后我懂得：———————————————— 17、《山谷中的谜底》是一篇散文，课文讲叙了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象。就是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，东坡只有雪松，揭开这一景观之谜的是两个旅行者，课文通过这一奇异的景观，(告诉人们：在逆境和压力面前，也要会学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。) A、课后习题2（理解两句话的含义）： ①对于外界的压力……可以……但有时也需要像雪松那样先弯曲一下……以求反弹的机会。（无论是谁，面对困难和压力，首先要敢于面对，要和它作斗争，但是如果困难太大，也要学会迂回的战术，先作适当的让步，找适当的机会再去战胜，变通也是保存自己的一种方法。） ②确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。（这句话告诉我们在社会地生活和学习中要勇敢地面对困难和挑战，当困难大到你不能解决时，要学会先退一步，学会暂时让一让，这退一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量去解决困难，迎接新的挑战。） B、背诵课文3、5、6自然段。 C、由“雪松的启示”想到：以退为进；卧薪尝胆（勾践）；忍辱负重；能屈能伸；进一步悬崖峭壁（寸步难行），退一步海阔天空。 练习5：背诵成语。 水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世 （匪夷所思：夷，平常。 鉴往知来：审查过去，就可以推断未来。 时光荏苒：时间渐渐过去了。 白驹过隙：形容时间过得飞快。） 苏教版六年级语文下册