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第十二章简单机械课件
2. 判断杠杆种类的方法: 当 时,是省力杠杆 ; 当 时,是费力杠杆 ; 当 时,是等臂杠杆 ; 例6 欲利用图8所示的3个滑轮组成滑轮组,请补画出该滑轮组完整的绕线。 解析:先用铅笔尝试画图。当绳固定端在动滑轮的挂钩上时,从绳固定端开始,由里向外绕线,会发现最下面的那个动滑轮用不上(同学们可自己画一画),不符合用3个滑轮组成滑轮组的要求。于是改为把绳子固定在定滑轮的挂钩上,从绳固定端开始,由里向外绕线。进而得到符合题目要求的绳子绕法如图9所示. 考点3.机械效率(高频考点) 母题集训 1.(2013广东,16,1分)如下图,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,若此时绳自由端所用拉力为10N,物块受到的摩擦力为18N,滑轮组的机械效率为 . 2.(2012广东,19,3分)如图,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s.求:斜面的机械效率. 3.(2011广东,19,6分)用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用的拉力是250N,在这个过程中,求: (1)有用功是多少? (2)拉力的功率是多少? (3)滑轮组的机械效率是多少? 中考预测 4.利用如图所示的斜面,小李用300N的力沿斜面向上把重为如500N的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,耗时20s,在这过程中斜面的机械效率为 ;推力做功的功率为 W;斜而对货物的摩擦力为 N. 5.小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重为120N的重物匀速提升了6m,拉力所做的功为900J.求: (1)小林所做的有用功功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)拉力的大小. 6.用如图所示的滑轮组吊起一个重为150N的重物,绳端需用的拉力是60N,若物体上升的高度为50cm. (1)画出滑轮组的绕法. (2)此时滑轮组的机械效率是多少? (3)若用该滑轮组吊起300N的重物时,所用的拉力应该是多大?(不计 绳重和摩擦) 考点分析:本考点是广东中考的高频考点,考查的重点是机械效率的计算.求机械效率的重点是利用已知条件求出有用功和总功.几种常见的简单机械效率的计算: * * * * * 4. (2014广东,21,6分)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件. (1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在 平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向 (选填“左”或“右”)调. (2)记录试验数据的表格如下表,请将表头栏目,试验所记录的数据补充完整. 实验次数 动力臂L1/m 阻力臂F2/m 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 3 5 6 0.25 解析:(1)为使力臂在杠杆上,方便读取力臂,应使杠杆在水平位置平衡,研究杠杆平衡条件,未挂钩码时,杠杆左端下沉,应将横梁右端的螺母向右边旋一些.(2)探究杠杆平衡条件的实验中除要测量每次实验中动力臂、阻力臂的大小,还要测量出每次实验中的动力和阻力的大小,故①应为“动力F1/N”、②应为“阻力F2/N”;③、第2次实验:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,4N×0.4m=F2×8m,则F2=0.2N;第3次实验:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,5N×L1=0.25N×6m,则L1=0.3m. 答案:(1)水平位置;右;(2)①动力F1/N;②阻力F2/N;③0.2;④0.3. 6.如下图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图. 解析:阻力的力臂如图中L2所示,作用在A点的最小动力应为图中的力F1,它与杠杆垂直,此时的动力臂为OA.如图所示:答案:如上图所示. 7.如图所示,OA=AB=10cm,重物G=20N.要使杠杆平衡,FN= N.此杠杆属于 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).若将重物向O点移动,要使杠杆仍然保持平衡,则FB (选填“变大”、“不变”或“变小”). 解析:(1)如图,杠杆在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,所以O是支点,G是阻力,FN是动力,OA是阻力臂,OB是动力臂,根据杠杆平衡条件得,FN×OB=G×OA,∴FN×20cm=20N×10cm,∴FN=10N.(2)OA是阻力臂,OB是动力臂,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.(3)若将重物向O点移动,要使杠杆仍然保持平衡,阻力不变、动力臂不变,阻力臂变小,根据杠杆平衡条件得,动力变小.答案:1
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