装在套子里的人正式.pptVIP

装在套子里的人;自杀？他杀？; 1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男性职工宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者为该校希腊文教师别里科夫，死因一直未明。一个世纪以后，会宁四中高二某班全体同学组成专案组，对这一事件进行立案侦查。;案发背景; 19世纪末沙皇俄国社会现实异常黑暗，1881年，沙皇亚历山大二世被刺死亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。那时俄国正是农奴制度崩溃，资本主义迅速发展时期，沙皇专制制度极端反动 ，无产阶级革命也逐渐兴起，面对汹涌的革命浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压逮捕流放革命者，查封进步书刊，禁锢人们的思想，言论，全国警察遍布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。; 这年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里，发现了一具死尸，死者为男性，中年，属非正常死亡，死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教师，平时行为古怪，谨小慎微，但又刻板守旧，以他的思想辖制全城。在这年的五月突然病倒，大约一月后死亡。死前正处于恋爱中，甚至打算结婚。 ;现场勘查;现场勘查： 死者僵直躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内赛有棉花球，身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期，而且用红笔做了详细批注。;本人档案资料;姓名： 性别： 出生日期： 生前职务： 住所： 婚配情况： 口头禅： 性格行为特征： 人际关系： 死前状况：; 性格剖析：【封闭、怀旧、胆小、多疑】;维护现行制度;有关人士采访;华连卡 ; 1．你和别里科夫有什么关系？ ;2．差一点，为什么？;3．为什么会从楼梯上滚下来？;柯瓦连科;1．柯瓦连科，别里科夫死前为什么会从楼梯上滚下来？;2．那么这件事会不会成是造成他死亡的直接原因？;“我”（布尔金）;１．听说别里科夫被称为“装在套子里的人”，别里科夫到底有哪些套子？; ;3.听说全城的人都怕他，有什么具体表现吗？人们为什么怕他？;4．既然别里科夫有这么大的威力，那么为什么他还整天战战兢兢，深怕会出事。他怕的是什么？有什么具体的表现吗？;4．别里科夫结婚的喜剧转眼间变成死亡的悲剧，说明了什么？;5、别里科夫到底怎么死的？;5．别里科夫人物的二重性 既是 又是 既是 又是 ;别里科夫人物的二重性;6．别里科夫死后，城里人有什么反应？; 是一件“大快人心”的事，人们从心里感到自由。可是一个礼拜还没过完生活又恢复了旧样子。 虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道还有多少呢？;7．怎样理解“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也不知道还有多少”？;结案报告;别里科夫之死既属于自杀，又属于他杀。;问题探究：;小结：;作业： 1．再读课文，仔细体会文中刻划人物的手法。任选你熟悉的一个人物对其进行刻划，注意人物语言和神态的描写。 2．体会文中夸张和???刺手法的运用。