基干互联网企业思想政治教育创新初探.docVIP

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基干互联网企业思想政治教育创新初探

基于互联网的企业思想政治教育创新初探   摘要:在信息高速发展的今天,创新并拓展网络环境下的思想教育功能显得尤为重要。从如何利用现代网络教育手段,把握受众对象的心理需求,加强网络思想政治教育的人才队伍建设等方面,提出了推进企业网络思想政治教育创新发展的对策。 关键词:互联网 企业 思想政治教育 创新 思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,是各项工作的生命线,也是搞好企业经济建设、文明建设的思想保证和精神动力。互联网作为现代文明的载体之一,对人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等产生了深刻的影响。坚持以人为本,有效充分利用互联网的优势,把思想政治工作渗透到企业各项工作的每个环节中,这样才能及时把握职工的思想脉搏,真正起到化解矛盾,理顺情绪,稳定队伍的作用,才能更有效地调动职工的积极性,创造性。 一、网络环境下企业思想政治教育存在的主要问题 (一)企业网络思想政治教育投入不够,内容缺乏主动性和针对性 尽管大多企业已经实现网络化,但网络设施的建设仅仅是着眼于企业效益的提高、利润的获得,用以思想政治教育方面的人力资源、硬件投入、保障机制等方面发展极不平衡。不少企业的主要领导对于网络思想政治教育工作的地位作用认识不清,重视不够,缺乏必要的人力、精力、物力、财力的投入,致使思想政治教育工作网站信息量小而陈旧,更新不及时,缺乏员工感兴趣的话题,主要管理人员对该项工作也是得过且过,应付了事,主动作为意识不强。内容则大多是以简单地宣扬企业文化、作好企业广告为主,远远不能满足实际需要,没能发挥主动为员工服务,重点解决工作、生活中思想疑惑和弥补能力需求的作用。 (二)企业网络思想政治教育观念落后,方法缺乏艺术性和互动性 网络环境的特点是:不受时空限制,人人都可以平等地进行对话,在交流讨论中沟通思想、交换意见,相互学习,取长补短。这种双向互动、平等、民主的模式,相对传统的“谈心式”、“汇报式”的思想政治教育,往往效果更好。这也对思想政治教育的组织和实施者提出了更高的要求。需要教育者充分利用网络信息技术,广泛运用图像、声音、文字、论坛等媒体,创造出艺术性和互动性强的适应现代人信息交流需要的思想政治教育新形式。多数企业的思想政治教育工作者基本上仍是沿袭传统的单向性、正面灌输的模式,深受大众欢迎的娱乐性教育和生动活泼的网上互动等方式,都未能很好地运用到网络思想政治工作中,网络思想政治教育的强大功效不能很好地发挥出来。 (三)企业网络思想政治工作队伍能力匮乏,缺乏警觉性和敏锐性 面对网络技术的迅速发展以及网络带来的新问题、新挑战。一些企业的管理者对思想政治教育的重要性和必要性认识不够,将管理等同于思想工作,对思想政治教育的内涵、规律认识不足,对从事网络思想政治教育工作的员工缺乏足够的关心和关注,一定程度上挫伤了他们的工作积极性和创造性。思想上的动力缺失直接导致了工作上的无所作为,致使一些从事此项工作的人员不但缺乏了必要的危机感和敏锐性,而且自我培养,自我提高的意识不断弱化。网络发展最需要的就是追踪前沿、与时俱进,长期警觉性、主动性地缺失,也使得这些工作人员从“专业人才”逐步发展成了“不了解和掌握网络信息技术,缺乏利用信息技术网络开展思想政治教育的能力,对网上信息缺乏应有的甄别处理能力,难以从网上信息发现问题,不能及时、有针对性地加以正确引导的“局外人”。 二、创新企业网络思想政治教育的对策和措施 (一)强化网络思想政治教育在企业管理中的效益意识,进行准确的价值定位 信息化、网络化已经成为人类社会的发展趋势。作为企业的管理者,必须要强化“政治”生产力、“思想”创造力的意识,重新对网络思想政治教育进行审视,提升它在企业管理中的地位,将其作为一项重要的效益指标纳入到企业的战略发展中,要充分利用网络优势,积极开发思想政治教育信息资源,用健康、有用、科学的文化资源去抢占网络文化阵地。 (二)把握网络思想政治教育受众对象的心理需求,突出企业的创新特色 1.高效整合综合利用网络资源。利用网络优势,及时收集、充实思想政治教育资源,迅速传播信息,积极改变取材困难、内容滞后、信息有限、缺乏时代感和吸引力等弊端,扩大视野,解放思想,提高境界。利用网络技术对声音、图像、文字等多种信息的综合处理优势,为思想政治教育提供大容量的素材和背景材料。 2.增加企业职工心理教育的内容。企业竞争的越来越激烈,员工的心理压力也会越来越大,心理健康的问题日益凸显。应当在思想政治教育工作中主动预防常见的心理问题,积极开展网上咨询,分析和解决心理问题。 3.积极创新思想政治教育方式。借鉴利用网络多媒体等技术,努力构建思想政治教育主题网站。精心设计、开发具有时代特点和较强感染力、影响力、吸引力的多媒体思想政治教育软件,使思

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