民办职业培训学校发展情况调查表 学校名称.docVIP

民办职业培训学校发展情况调查表 学校名称 地址 开办时间 法人代表姓名 出生年月日 性别 职务 学历 政治面貌 从事职业教育培训工作经历 办学形式* ( )以学制教育为主/( )以短期培训为主 硬件 （校舍及教学设备） 自有校舍 ㎡，占所有教学面积 %； 租借校舍 ㎡，占所有教学面积 %； 自有教学设备价值 万元 培养规模 其中,本校学制教育专业在校生规模 人；短期培训专业年培训规模 人次。 全校培养情况 2005 2006 2007 学制 （人） 短期培训 （人次） 学制 （人） 短期培训 （人次） 学制 （人） 短期培训 （人次） 本校学生 来源情况 下岗失业人员 劳动预备制学员 在职职工 农村 劳动者 其他 总和 数量(人) 比例(%) 100 学校主要 专业设置 （列出年培训规模排前三位的专业名称） 专业 名称 办学形式* 年培养人数/年培训人次 2005 2006 2007 ( )学制教育/( )短期培训 ( )学制教育/( )短期培训 ( )学制教育/( )短期培训 教师基本情况 教师 人。 其中，专职教师 人，兼职教师 人； 文化技术理论课教师 人，生产实习指导教师 人， 一体化教师 人 教师 职称结构 已获副高级职称教师 人，占教师总数 %。 其中，30～34岁 人，占副高级职称教师 %； 35～39岁 人，占副高级职称教师 %； 40～44岁 人，占副高级职称教师 %； 45～49岁 人，占副高级职称教师 %； 50岁以上 人，占副高级职称教师 % 已获中级职称教师 人，占教师总数 % 其中，25～34岁 人，占中级职称教师 %； 35～44岁 人，占中级职称教师 %； 45岁以上 人，占中级职称教师 % 教师 学历结构 硕士及硕士本科以上 人，占教师总数 %； 本科学历 人，占教师总数 %； 专科学历 人，占教师总数 % 教师 年龄结构 30岁以下 人，占教师总数 %； 30～40岁 人，占教师总数 %； 40～50岁 人，占教师总数 %； 50岁以上 人，占教师总数 %。 教师 流动状况 近三年，本校调出、离职及辞职教师共 人；调入及新聘教师 人。 本校学生鉴定参与率 鉴定合格率 本校毕业生稳定就业率 （稳定就业2年以上） 近三年来，学校是否接受过投诉、处理？投诉处理情况： 本校在管理中面临的主要困难与问题（从管理体制，从学校自身问题二方面说明） 注：凡带有“*”符号的，请在所选项前的（）内打√。 填表人姓名 联系电话 手机 电子邮箱 1