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感谢04级社工二班为这几本书做文字输入工作的志愿者同学:
王开凡 王越 李凯旋 刘书岑
王兴艳 黄莉莉 李瑶瑶 吴雨霏
董敏 张晓艳 其其格 彭钰兰
王冠 杨毅 唐甜甜
(排名不分先后)
团体领导者训练实务
〈修订本〉
王慧君 等编著/ 黄惠惠 导读
《目次》
领导者备忘录
团体工作的专业理论
前言
卡士达、邓肯、西森的研究
综合建议
团体工作的专业道德
不期待对成员造成的影响
分享影响力
保护个体
沉默的成员
无领导者团体
有害的成员
危险的方法
团体协商与个别协商同时进行
被强迫参与的团体
领导者操弄权力
建议
团体辅导——领导者须知
一些基本的认识
我是谁?
团体是谁?
身为领导者,我的目标清楚吗?
沟通的陷阱
时间是个动态的变数
小小实验室、浓缩实验室
浓缩的演讲
浓缩的讨论
形成团体的各种方法
随机组合
同类组合
成层随即组合
2人一组和3人一组
簇
内外圈(鱼缸式)
有效的运用技巧
纸上谈兵
角色扮演
角色互换
他我
社会剧、心理剧
再演剧
收集团体资料
会后讨论
工作——持续观察法
过程——内容观察法
社会关系法
谁对谁说话
回馈
摘要
团体领导者问卷
1开始带团体
2 私人的问题
3选出主席
4 一个拖延的话题
5 对领导者的攻击
6 团体的沉默
7 一个痛苦的女成员
8 迟到的人
9 垄断者
10 沉静的成员
11 离去的威胁
12 婚姻问题
13 缺席成员的再出现
14 一个成员哭了
15 暴戾的团体
16 一个客气的团体
17 团体的攻击
18 一个成员喝醉酒
19 一个岔进来的话题
20 打架
21 具有[性]特征的聚会
实务练习
运用团体活动的要点
我们的团体活动是什么?
何谓结构化的团体活动
如何发展结构化团体活动
目标
团体大小
时间
材料
物理环境
过程
变通性
参考资料
可靠线索
工作单
印刷品
如何发展或设计结构化团体活动
团体的目标是什么?为何组成呢?
团体已发展到什么阶段?他可能发展到什么阶段?
我与团体的契约是什么?
为什么我的介入是重要的?
什么引起我想做特别的介入?
成员如何预备冒险和试验?
如何修正内容,以使活动更有趣、更有效呢?
如何准备有气氛的活动场地?
对一个节次的时间限制是否严格?
如何进行活动建立过程化?
如何评价活动的有效度?
结构化活动会失败吗?
如何提供结构化团体活动
团体工作的基本技术
团体工作的准备要项
目标的决定
领导者选择
团体的大小
聚会时间的长短
聚会内容的导向
聚会环境的安排
成员组合的变动性
规矩的设定
个别会谈的引用
团体进行中,领导者基本的催化技巧有哪些?
反映技巧
互动技巧
主动技巧
团体活动运用技巧
团体活动练习
团体初期的活动
认识大家
见面活动
认识你
打招呼(或称赞的交换)
我们的歌
踏石头转圈圈
哼小调
谈喜好
棒打无情人
音乐整合
乐趣分享
重新命名
得失之问
相互送礼物
旋回沟通
人与机器链
视觉与听觉的活动
促进团体凝聚力的活动
图画完成
脑力激荡
分秒必争
比喻
突围与寻物
故事完成
众志成城
送团体的礼物
描述
基本规则
图画聊想
靶心——给予并接受不利的回馈
硬带——象征性回馈
空椅子
议程决定
寻求一致的意见
增进团体信任感的活动
高传信心训练
小组滚动
倾听
摇身一变
围圈圈,坐腿
小礼物
画出你所听到的
三个小秘密
秘密大汇串
信任跌倒
同心协力
抬人
瞎子走路
信任证言
催化成员自我探索的
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