科学四上第三单元复习.ppt

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科学四上第三单元复习课件

声音 复习 一 什么是回音? 什么是回音? 声音遇障碍物时反射回来,再传入我们的耳朵,就形成了回声。 从26岁那年开始,贝多芬的听力慢慢减退,甚至最后全聋。贝多芬是怎么听到声音的? 弹钢琴的时候,他用特殊的拐杖 一端抵住钢琴发音的地方,另一端则用牙齿咬住,这么一来他就能听到钢琴的声音。 为什么拐杖能让贝多芬听到声音呢? 科学家发现了通过骨骼来传递声音的原理。 声音可以两种方式传递给听觉神经,一种是通过鼓膜的振动传递给耳蜗,再传递给听小骨,再传递给听觉神经。 另外一种方式是通过颅骨的振动直接传递给听小骨,这种传声的方式被称为“骨导声”。 助听器为什么可以帮助聋人听到声音? 动物的耳朵 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 23、发出声音的物体一定在振动。 声音的产生是 由于物体的振 动。 √ 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 24、声音是以波的形式传播的。 √ 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 27、在空瓶子上面吹气,发出声音是由瓶内的空气振动产生的。 √ 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 29、“随身听”、MP3等听歌的播放器,携带很方便,我们可以长时间使用。 × 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 31、振动的音叉轻触水面,会使水面产生波纹。 √ 对不起,没有 分析 欢迎你进入判断题题型自测天地,祝你取得好成绩! 34、把玻璃钟罩里的空气掉走后,里面的闹钟发出的声音会变得很轻,甚至听不到。 传播声音的媒介 空气没有了,声 间就传不出来了 ,听起来就会 变轻。 √ 本题型已结束,谢谢!请单击退出。 欢迎你进入选择题型练习。加油! 2、用力弯曲钢尺,钢尺不会发声 ,这时因为钢尺没有( ) A、受到力 B、断裂 C、振动 对不起,没有分析。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 3、人说话的声音是由( ) 振动产生的。 A、嘴唇 B、喉咙 C、声带 对不起,没有分析。 C 欢迎你进入选择题型练习。加油! 4、利用棉线和纸杯子制作的“土电 话”,声音主要是通过( )从话筒 传到听筒。 A、空气 B、棉线 C、纸杯 对不起,没有分析。 B 欢迎你进入选择题型练习。加油! 5、声音是以( )的形式传播的。 A、波 B、气流 C、直线 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 6、把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉, 钟罩里的闹钟铃声( ) A、越来越轻 B、越来越响 C、不变 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 9、用力敲击音叉,我们听到的声音 ( )。 A、高 B、弱 C、强 对不起,没有分析。 A 欢迎你进入选择题型练习。加油! 10、声音在( )中不传播。 A、木头 B、真空 C、水 对不起,没有分析。 B * 如果声音是从悬崖的不同部分反射回来的,你就可以听到好几个回音,就好像有好几个人在回答你. 声音经木棒,传至牙齿,再传给骨骼,再传给耳神经 助听器就相当于扩音器,把声音放大,把损失的那部分给人为的补偿上,所以聋人就能听到声音了。 但是聋人也是有标准的,没有残余听力的全聋患者助听器也帮不上忙 大耳狐的耳朵不但可以挡住烈日热浪的侵袭,而且可以把积聚在体内的热量散发出去。 松鼠的耳廓有保护眼睛的作用,使它的眼睛不会被树枝荆棘伤害到 一是可以帮助兔子听到微弱的声音,并确定声音来自何处;二是帮助兔子散热 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 10、声音以( )的形式传播, 当声波遇到物体时,会使物体产生 ( ),声音就是通过各种物质 ,从一个地方传播到另一个地方的。 波 振动 没有分析,对不起。 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 11、声音的传播需要一定的条件,声音 在( )、( )、( ) 里都能传播。固体传声的本领( ), 气体传声的本领( )。 固体 气体 声音传播需要一定的媒介。 液体 最强 最弱 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 12、( )是传播声音的重要物 质,声音在( )中不能传播。所 以在月球上,由于没有空气,即没有可 以传播振动的物质,两个人即使相隔不 远,也不能互相通话。必须要使用 ( )设备。 空气 真空 无线电 欢迎进入概念填空自测题,祝你成功!加油! 13、人的耳朵分为( )、( ) ( )

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