科技小组运动计划.docVIP

2009——2010学年度第二学期什字中小 科技兴趣小组活动计划 一、指导思想： 深入学习贯彻党的教育方针，按“十一五”教育发展规划的要求，以新课程改革为契机，落实科学发展观，加大学生科技教育力度，努力在学生中宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生树立科学世界观，科学发展观，培养创新精神和实践能力。立足学校实际，从学生的年龄特点出发，设计开展科学普及活动，让孩子们在活动中体验，在实践中成长，逐步提高学生的科学意识，培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能力。 二、工作目标 1.使小组内的成员养成用科学的思维去思考问题。 2.培养小组成员的动手能力和协作能力。 3.确保每个小组成员或团队完成二到三份比较科学的、实用的、美观的作品。 三、具体措施 1.组建一支热爱科学、爱动手、爱动脑、爱思考、爱钻研的兴趣小组队伍。 2.将学生根据年龄特点、兴趣爱好、思维习惯等分成几个小团队，让他们共同团结协作，出谋划策，完成优秀的作品。 3.学校及时提供物质资料，以保证活动的正常开展。 4.分门别类，准备好资料库，为学生的探索提供资料支持。 5.根据学生的特点及爱好，给他们分摊任务，限定时间和质量，以保证作品的完成率。 6.提供技术帮助和信息支持，并给每一份作品提出相应的改进意见，在尽量保证学生思路的情况下，保证作品的美观性、科学性与实用性。 四、活动内容 主题 主要任务 方式 成果 时间 秋天 拍摄秋天照片，观察植物在秋天的变化。 采集标本 标本 9月 水的力量 通过实验，验证水有无穷的能量。 观察记录 实验记录 10月 变废 为宝 用废弃的物品制作优美的工艺品。 制作 工艺品 11月 给老师（学生）减负 针对目前的现状，设计一种能给老师备课、让课、批阅作业或学生学习带来方便的比较实用的工具。 创造 制作 制成的 工具 11月——12月