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说明文写作之选好说明的角度 说明文写作之选好说明的角度 　　写作目标 　　《语文新课程标准》告诉同学们写简单的说明文，要做到明白清楚。同学们都知道，事物的特征具有多样性，从不同的角度思考同一事物往往会发现它有不同的特征。因此，同学们在写事物说明文之前，一定要选好说明的角度，确立说明的重点，然后才能有的放矢、明白清楚地写作。 　　技法指导 　　所谓说明的角度就是指作者所要选择的立足点。写事物说明文前更要选好说明的角度，具体怎样选择呢？同学们可以从以下几方面来考虑： 　　一、从写作目的来选择说明的角度 　　从写作目的来选择说明的角度就是根据写作的目标或需要，有针对性地进行说明。如《苏州园林》一文，叶圣陶先生就是根据香港一家出版社的要求，为他们即将出版的一本介绍苏州园林的摄影集写序，即从整体上介绍苏州园林。所以叶圣陶先生就从整体介绍苏州园林这一角度来写作，最终得出苏州园林的任何一个景点都具有图画美这一特征。 　　二、从写作者来选择说明的角度 　　从写作者来选择说明的角度主要是从写作者喜爱的方面，或者写作者最熟悉说明对象的某一方面来写作。如 　　《桥之美》的作者吴冠中是现代画家，他就从画家欣赏美的角度来写桥，写出桥具有个性美这一特征。 　　三、从阅读对象来选择说明的角度 　　从阅读对论文联盟http://Www.LWlm.CoM象来选择说明的角度是指作者在写作时从读者的不同职业、年龄、学识等方面来思考，来写作。如《故宫博物院》的作者黄传惕就是从读者未到过故宫的角度来写作，按由南往北的空间顺序依次介绍。又如介绍马的知识，如果是为饲养者写的，同学们可以从马的生活习惯和特性的角度来写；如果是为兽医写的，同学们则可以从马的身体构造这一角度来介绍。 　　误区警示 　　选好的说明角度必须是写作者所熟悉的。选择是从写作目的的角度还是从写作者、阅读对象的角度来写作，除考虑写作要求外，更要考虑自己对其内容是否熟悉、是否是在掌握大量资料的前提下写作的。如果不熟悉，就不能写出说明对象的特征，所写的文章就会漏洞百出。另外，选择好了说明角度也就确定了写作的重点，但在写作这一重点时也要做到详略得当。 　　范文示例 　　编竹筐 　　□辜钱彪 　　竹筐，顾名思义，就是用竹子编织成的箩筐，它是农民经常使用的一种农具。我的爸爸是篾匠，经常给人家编竹筐，所以我对此很熟悉，现在，就让我给大家来介绍一下编竹筐的过程吧！ 　　编竹筐前要选好编织的材料，即选好竹子。我们家乡能编竹筐的竹子有水竹、雌竹、苗竹、金竹这四种。农民最喜欢用金竹编织竹筐。因为它轻巧，耐用，便于取材。 　　竹筐的编织一般分为制作材料、编织竹筐和修整竹筐三个步骤。 　　制作材料，主要是烧制筐架和划篾条。烧制筐架前，先把粗壮的金竹划成长160cm，宽4cm，厚2cm的大竹片，一共要8片。然后用火烧制竹片，把它们压弯成8个两边腰长60cm、底边长40cm、 　　底角大约成100度的梯形。它们就像人的脊椎一样，是竹筐的筐架，烧制好了它，也就勾勒出了竹筐的大体轮廓。划篾条，就是把竹子划成一根根细篾条，编竹 　　筐要划两种篾条，第一种篾条要划成长2m、宽1cm、厚2mm的篾条，这是编底用的材料；第二种篾条要划成长3～4m、 　　宽1cm、厚2mm的篾条，这是编织筐壁的材料。篾条数量划齐了，也就造好了竹筐的零件。 　　接下来就是编织竹筐，即用篾条把框架组装起来。这一步最重要，它分为编底、编壁和收边三个过程。第一步，编底。先把两根烧制好的筐架摆成一个正十字形，然后用长2m的篾条编底。编底前，用两根篾条压住正十字架下面的一根筐架，接着用脚踩着，两手再各拿一根篾条纵向压住已经放手的篾条的两端，从十字架上面的一根筐架下向内移动，直到抵达十字架下面的这根筐架。脚拿开后，已经编好的篾条会出现上下相反式的分列。接下来的编织就简单些了，用脚踩着筐架中心，把 下面的篾条一根根依次拉到分列在上面篾条的上面，然后再拿一根篾条，横着放在上下两列的中间后，把篾条转一个方向，再用同样的方法编织，一直编到筐架边缘。编底结束了，接着就是第二步编壁了。编壁前，先把从底部伸出的篾条弯成与框架一致的角度，再用绳子把它们围成一个圈套在弯屈伸展的篾条中部，这样做是为了更好地编壁。编壁时，为了平整，先把每根篾条的左边或右边削尖3毫米左右，接着用长3～4m、 　　宽1cm、厚2mm的篾条从里到外，从外到里整齐地交错编织，一般垂直编织到50cm才结束。第三步就是收边。收边时，用长2m、宽1cm、厚2mm的篾条围成一个圈，放在筐壁上，把筐壁上多出来的篾条扭转方向后回头插入筐壁中，把圈包在筐壁里，反复插3～4次后，再 　　把多余的篾条折断。 　　组装好了竹筐，接下来就是修整竹筐了。修整分插筐架和修平两个过程。插筐架时，把先前做好的剩下的6个筐架按对角各插一片和相邻的两角各插