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第一节 写人叙事散文 第一节 写人叙事散文 　　第一章散文分类写作指导 　　 　　内涵点说 　　写人叙事散文是以写人、叙事为主要内容的一种散文体裁，这也是我们最常见的、最常运用的散文写作形式。写人总要涉及到与人有关的事件，写事总会有事件的主人公，因此写人和叙事通常是紧密联系在一起的，只是在不同的文章中会有侧重点的不同，或倾向于塑造人物形象，或倾向于挖掘事件内涵。所谓生活，绝大程度上意味着和某些人发生关系以及处理或大或小的各种事情、问题和矛盾。可以说，感受生活并在本文由论文联盟http://www.LW收集整理作文中表达出自己的真情实感，首先就应将目光投向身边的人和事，通过塑造饱满、鲜活的人物形象，通过叙述引人入胜的故事，表达出自己对生活的丰富体验和独特思考。 　　 　　方法例谈 　　1.写人叙事要追求形散神聚。写人，可以多角度、全方位地细致刻画，也可以写人物活动的一个片断，一个动作，大笔勾勒，不求面面俱到。叙事，可以叙写一个完整的故事，也可以叙写一个个片断，通过作者巧妙的连缀，散而不乱，聚沙成堆，给读者以整体感。写人叙事不必像写小说那样，情节、环境、人物缺一不可，也不必像写诗歌那样进行意象叠加，思维跳跃。这类散文，可以在缓缓的笔触中，自然流淌出人物、事件的特性。如贾平凹的《怀念路遥》一文，写路遥其人，用了几个零散的记忆：想起在延川的一个山头上，路遥的激情；想起省作协换届时，路遥要打出潼关的理想；想起作品不被重视，路遥的倔强；想起作品得奖后，路遥的骄傲连用几个想起，通过几件事情的表述，为读者展现出了一个活生生的路遥形象。而这样的描述，又显得非常自然贴切，如话家常般地娓娓道来。 　　2.要善于运用细节描写。人们常说，细节决定成败。细节，最能反映人物与事件的特性。一个小动作，一句话，一个心理活动的描写，也许就能体现出人物的主要性格特点和事情的本来面目。因此，在写作散文时，一定要注意对人物、事件的细节进行着重描写，抓住能反映人物性格、事件特性的细节，也就抓住了这类散文的写作精髓。同样是《怀念路遥》一文，作者主要运用了语言描写、动作描写等方式来展示路遥的性格特质。密集的几个他说，勾勒出了一个善良、倔强、不服输、能吃苦、有追求的路遥形象。 　　3.文章要体现出真情实感，有韵味，耐咀嚼，给人留下丰富的情感回味空间。小说可以以情节奇幻取胜，诗歌可以以节奏优美取胜，散文若要取胜，就必须融入情感，以情动人。《怀念路遥》一文，路遥的其人其文被推到了读者眼前，令人感慨不已，我们能真切地看出作者对路遥的感念、钦佩。之所以如此，就是因为作者融入了自己的情感，表达出了自己的切身感受。 　　 　　※例文精批 　　一千张糖纸 　　文／铁凝 　　那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是七岁八岁讨人嫌的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。 　　表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：你们怎么就不知道累呢？我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说：噢，累死我了。他们累是因为他们是大人呀。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：世香不是有一些糖纸么，为什么你们不花些时间攒糖纸呢？我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致：您为什么要我们攒糖纸呀？攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。 　　从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们走街串巷，寻找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子瘊得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！ 　　我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。 　　一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：你们这是干什么呀？狗呢，我们的电动狗呢？表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：表姑