视觉心理学方法与美术史研究.pdfVIP

美术史方法论研究 新视觉艺术 视觉心理学方法与美术史研究 彭 超 (上海大学 艺术研究院，上海 200444) [摘 要]本文 旨在介绍视觉心理学方法的产生、发展历程，以及该方法对美术史研究的影响，并通过个案分析，总结 该方法的 内涵 ，最后对 国内 目前研 究现状做一简单思考 。 [关键词]视觉心理学 ；美术史研究；方法论 早在几百年以前，莱奥纳多(LeonardoDiSerPiero 文献内容最终推导至心理分析的研究方法。另一位深受佛 DaVinci)就很肯定地说：“被称为灵魂之窗的眼睛，乃 洛伊德理论影响的是斯托克斯(AdrianDurhamStokes， 是心灵的要道，心灵依靠它才得以最广泛最宏伟地考察大 1902—1972o在他的著作 ((米开朗琪罗、希腊文化与 自 自然的无穷作品。”n这一点在后来的心理学的发展中得到 我 对希腊文明与艺术一个方面的精神分析考察})(Miche— 愈来愈具体的肯定。随着心理学理论的发展，它的方法逐 langelo，Greek Cultureand theEgo：a Psycho— 渐被应用到美术史研究领域。艺术鉴定家马克斯 J··弗里 AnalyticSurvey ofan AspectofGreek Civilization 德伦德尔 (MaxJ．Friedander，1867—1958)在谈论艺 andofArt，1958)、米《开朗琪罗：对艺术本质的研究 术与学识的时候讲到：“艺术活动一 无论它会是其他什么 (Michelangelo：A StudyintheNatureofArt，1956) — — 首先是一个情感性的精神过程，所以任何一项科学性 和 对《人体的反思))(ReflectionsonhteNude，1967)中， 的艺术研究必然属于心理学范畴。它也可能涉及其他领 分析了雕塑与婴儿成长中精神状态的复杂联系。 域 ，但是属于心理学范畴则永远不会更改。”f2 在此之后，对美术史研究起到重大影响的当属20世纪 初发源于德国的格式塔心理学派。该学派的代表人物有韦 一 、 视觉心理学方法的发展沿革 特墨(MaxWertheimer，1880-1943)、苛勒(Wolfgang 20世纪初 ，心理学研究的先驱西格蒙德 ·弗洛伊德 Kohler，1887—1967)、考夫卡(Kurtkoffka，l886-1941)三 (SigmundFreud，l856 1939)首先开始了这方面的尝 人。韦特墨发表于1912年的 运动视觉的实验研究 一文 试。他建立了由 “意识”、“前意识”、“潜意识”三层组成 标志着该学派的诞生。格式塔心理学研究的出发点是 的心理结构模型，以及关于 “本我”、“自我”、“超我”三 “形”，该方法最突出的特点是注重整体性原则，认为整体 重组和结构的人格层次划分。他认为艺术不是现实生活的 先于部分而存在，而整体又不等于部分的简单相加，它的 再现 ，创作是 “意念”(潜意识)冲破 “理智”(意识)闸 性质和形式取决于作为一个整体的情境。 门的自由联想。 德裔美籍美学家鲁道夫 ·阿恩海姆(RudO1fArmheim， 弗氏所撰写的第一部艺术论著是 莱奥纳多 ·达 ·芬奇 1904—1994)是苛勒的学生，他是将格式塔方法实践于美 及其童年记 ))(EineKindheitsefinnerung desLeonardo 学领域的重要人物，注重由直接经验出发的 “自然观察 daVinci，1910)。虽然后世批评家普遍认为弗氏的结论建 法”。从20世纪50年代起，他陆续发表了 艺术与视知觉： 立在对莱奥纳多笔记的误读和对其生活不明确的假设之 创造性眼睛的性理学 (ArtandVisualPerception：A 上3J『，但他在论述过程中对莱奥纳多个人生活和心理提出 PsychologyoftheCreativeEye，1954)、视觉思维)) 的新问题 ，给后世研究者以极大的启发，为美术史研究开 (VisualThinkin