181920课小结.pptVIP

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4.“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指( )   A.武装倒幕 B.明治维新   C.签订《日美亲善条约》 D.迁都东京 5.论及明治维新,有学者指出,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有( )   ①建立天皇制度   ②发展近代工业   ③提倡“文明开化”   ④实行义务教育  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.俄国1861年改革有利于资本主义的发展,主要是因为( ) A.维护了国家的统一 B.开辟了海外市场 C.提供了自由劳动力 D.摆脱了殖民统治 7.1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指 ( )   A. 俄国的社会性质发生变化 B. 俄国封建势力被彻底清除   C. 俄国农民免费获得“份地”D. 俄国废除了沙皇专制制度 8.俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都( ) A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“赎买”土地 C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于各自资本主义的发展 9.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是( )   A.使国家走上资本主义发展道路   B.为工业资本主义发展消除障碍   C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫 10.19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( ) A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》颁布 C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 11.“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同民生问题是( ) A.引进西方先进技术  B.大力发展教育  C.提倡文明开化 D.解决农村土地问题 阅读下列材料,回答问题 材料一 法令规定,农奴在法律上是“自由人”;农奴获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。……    ——《世界历史》九年级上册(人教版) 材料二 废藩置县,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,努力发展教育等。    ——《世界历史》九年级上册(人教版) 材料三 开办京师大学堂,培养人才,翻译西方书籍,传播思想。……    ——《中国历史》八年级上册(人教版) (1)根据上述三则材料和所学知识完成下列表格。 9.阅读下列材料 材料一? 1807年,美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功,史蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。 材料二?? 1885年,本茨制成一辆三轮汽车,此后汽车发展迅速,成为陆上重要交通工具。1903年底,美国的莱特兄弟几经试制的飞机,终于试飞成功。 请回答:(1)汽船和火车是什么时期的重要成果,它们以什么为动力? ?? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果,它们又是以什么为动力的? ?? (3)从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义? * 19世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。 (1)日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么? (2)两国改革的背景有何相似之处? (3)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响? (4)由此我们得到的认识是什么? (1)日本明治维新,中国戊戌变法。 (2)背景:都面临民族危机 (3)结果的不同:日本明治维新成功,中国戊戌变法失败。 影响的不同:明治维新使日本走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为近代亚洲唯一的强国;中国戊戌变法起到思想启蒙的作用。 (4)认识: 改革要顺应历史发展潮流; 要走富国之路,必须进行彻底的改革。 1、“农民获得‘自由” 的时候,已经被剥夺得一干二净”。列宁这句话是对那次革命的评价 ( ) A.商鞅变法 B.戊戌变法 C.明治维新 D.俄国1861年改革 练兵 D C 3、

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