【金版新学案】人教版必修1 第四章 第5节 牛顿第三定律.ppt

答案：　AD 答案：　A 答案：　B 答案：　BD 答案：　D 课时提升作业 谢谢观看！ 物 理 必修1 第四章　 牛顿运动定律 研读教材·自主学习 课堂互动·考点探究 随堂演练·当堂达标 课时提升作业 5.牛顿第三定律 研读教材·自主学习 相互 反作用力 相互作用 地球 弹簧 重物 答案：　(1)×　(2)√　(3)× 相等 相等 相等 相反 相等 相反 同一条直线上 合力 受力分析 重力 竖直向下 弹力 垂直 滑动摩擦力 静摩擦力 平行 答案：　(1)×　(2)√　(3)√ 课堂互动·考点探究 答案：　D 答案：　C 【特别提醒】　一对平衡力的合力一定为零。一对作用力和反作用力不可以求合力 。 答案：　B 答案：　A 答案：　D 随堂演练·当堂达标 物 理 必修1 第四章　 牛顿运动定律 研读教材·自主学习 课堂互动·考点探究 随堂演练·当堂达标 课时提升作业 [目标定位]　1.知道力的作用是相互的，了解作用力、反作用力的概念。2.理解牛顿第三定律的含义。3.会用牛顿第三定律解决简单问题。4.会区分平衡力和作用力与反作用力。 1．定义：两个物体之间的作用是的，物体之间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力，我们可以把其中的任意一个力叫作作用力，则另一个力就叫作。 2．施力物体与受力物体：的两个物体互为施力物体和受力物体。 3．几对常见的作用力和反作用力 作用力 反作用力 重力 地球对物体的吸引力 物体对的吸引力 拉力 手对弹簧的拉力 对手的拉力 压力 重物对水平桌面的压力 水平桌面对的支持力 判一判： (1)有的力可能只有受力物体，没有施力物体。(　　) (2)物体间不可能只有作用力，而没有反作用力。(　　) (3)先有作用力，然后才有反作用力。(　　) 1．实验探究：如图，两个弹簧测力计A和B连接在一起，用手拉A，结果发现两个弹簧测力计的示数是的。改变拉力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个弹簧测力计的示数总是，这说明作用力和反作用力大小，方向。 2．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小，方向，作用在。 马用力拉深陷泥坑中的车子，始终拉不出来。此时， 是不是马对车的拉力小于车对马的拉力呢？ 提示：　马对车的拉力与车对马的拉力是一对作用力与反作用力，两者任何时候都大小相等。 1．受力分析的物理意义 一个物体的运动状态是否改变，可以用加速度描述，加速度的大小是由物体所受各个力的决定的。求物体的加速度时，必须先对物体进行。 2．受力分析中常见的三个力 (1)重力：任何物体都受，方向。 (2)弹力：两个相互接触的物体相互挤压，就会产生。其方向与接触面。 (3)摩擦力：当与粗糙接触面挤压且发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面处就会产生或，其方向与接触面。 判一判： (1)滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反。(　　) (2)摩擦力一定与物体间的压力方向垂直。(　　) (3)物体间存在摩擦力，则一定有弹力。(　　) 1．作用力与反作用力的关系：可总结为“四同、三异、三无关”。 (1)四同 (2)三异 (3)三无关 2．应用牛顿第三定律时应注意的问题 (1)定律中的“总是”二字说明对于任何物体，在任何条件下牛顿第三定律都是成立的。 (2)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中，若一个产生或消失，则另一个必然同时产生或消失。 汽车拉着拖车在平直的公路上运动，下面说法正确的是(　　) A．汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车拉汽车的拉力 B．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力 C．拖车匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力；加速前进时，汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力 D．拖车加速前进时，是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力；汽车加速是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力 解析：　汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是一对作用力与反作用力，二者一定等大、反向、分别作用在拖车和汽车上，故选项A错误；作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，故选项B错误；不论汽车匀速运动还是加速运动，作用力和反作用力总相等，故选项C错误；拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力(包括其他阻力)，汽车能加速前进是因为地面对汽车向前的作用力大于拖车对它向后的拉力，符合牛顿第二定律，故选项D正确。 [即学即练] 1.如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　　) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜