儿童新年晚会方案.docVIP

元旦联欢会活动草案 2015是不平凡的一年，2016年更是承载着希望与梦想的一年。为迎接2016年元旦，丰富班级的文化生活，给学生搭建展示自我的平台，展现XX小学XX班级的师生风采，让同学们在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏、在游戏中学习。拟定于2016年元旦期间举办“元旦联欢会”活动。 （一）基本情况 一、时间：2016年1月2日10:00，活动时长4小时（不包含聚餐时间） 二、地点：酒店演艺厅（待定） 三、活动主题：本次联欢会以“狂欢元旦、喜迎新年”为主题，活动整体凸显趣味性、互动性与竞技性。根据现场具体情况，为同学们颁发各种奖项（如最佳表演奖等）。 四、联欢会人员：学生与家长、班主任、老师、主持人 根据实际情况邀请班主任及老师，与学生与家长共同参与活动。 联欢会主持人共2位，需提前准备好活动的发言词与串稿词，活跃现场气氛。 （二）活动流程 1、走红毯，在展示牌上签字拍照。 2、主持人致开场词，宣布2016年“狂欢元旦、喜迎新年”联欢会正式开始。 3、歌曲类节目表演——XXX 4、游戏环节——心有灵犀 5、舞蹈类节目表演——XXX 6、游戏环节——抢凳子 7、家长互动环节——猜谜语 8、语言类节目表演——XXX 9、午餐时间——午餐地点暂定，以冷餐自主的形式为主 10、乐器类节目表演——XXX（1至2个节目） 11、家长互动环节——瞎子穿拖鞋 12、游戏环节——词语接龙 13、歌曲、魔术类表演节目——XXX 14、游戏环节——谁是卧底 15、感恩对视环节：观看视频，父母与孩子对视2分钟 16、颁奖环节（根据孩子们的现场表现颁发相应奖项和礼品） 17、主持人宣布2016年“狂欢元旦、喜迎新年”联欢会正式结束。 （三）具体活动介绍 节目表演根据学生报名情况而定，表演所需的乐器、服装、道具由学生自行准备。每个游戏环节与家长互动环节均提供不同获胜礼品，具体规则如下： 1、游戏环节——心有灵犀 游戏规则：游戏分为两轮，共5组，每组6人。第一位玩家根据题板上的词语以动作向之后的玩家进行展示，以此类推，最后一名玩家需根据提示动作展示猜出题板上的词语。 游戏道具：提前准备好10个提示板。 2、游戏环节——抢凳子 游戏介绍：选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。 游戏规则：主持人唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈。可拍掌或跳舞助兴。主持人声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。 游戏道具：凳子、小鼓 3、家长互动环节——猜谜语 游戏规则：分为两轮游戏，每轮5组，玩家根据提示板上的词语，以动作或语言向队友展示，不可说出题板词语的某一个字，共有10个词，最快完成的队伍获胜。第一轮孩子展示家长猜词，第二轮家长展示孩子猜词。 游戏道具：需提前准备好10组词板。 4、自由表演时间——击鼓传花 游戏介绍：击鼓传花。击鼓，鼓声停止，花传到谁，谁将会表演节目或接受惩罚，共五次游戏机会。 游戏道具：小鼓、束花 5、家长互动环节——瞎子穿拖鞋 游戏介绍：分为两轮游戏，每轮5组。把拖鞋放起点前4米的地方，家长在起点蒙眼旋转5圈后，根据孩子的方向提示，正确穿上4米外的拖鞋，最快完成的小组获胜。 游戏道具：眼罩5组，拖鞋5双。 6、游戏环节——成语接龙 游戏规则：根据座位排序全班依次参与，需由孩子自己回答，家长可给孩子提供参考。2016年为猴年，第一位需以猴位首字说出一个成语，第二个成语的首字为第一个成语的尾字。15秒钟内无法跟接即失败，须表演一个小节目。惩罚结束后，重新出成语，大家继续玩。 注意：成语接龙一定要跟成语；同音不同字、不同声（即发音声调不同）可以。7、游戏环节——谁是卧底 游戏介绍：游戏由7名家长参与，分为卧底和平民2种身份，卧底一名。在场6名玩家拿到同一词语，1名玩家拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。并反复此流程。若卧底撑到最后一轮（剩余两人时），则卧底获胜，反之，则平民胜利。 游戏道具：游戏共3轮，每轮需准备游戏卡7张，标有游戏词语，6张写有同一词语，1张写有与之相关的另一词语。 感恩对视环节 全场观看亲子类视频，以情感类为主，由主持人烘托现场感人氛围。视频观看结束后，为家长与孩子的对视环节，时长两分钟，主要倡导孩子与家长之间多关注、多沟通、多感恩，不要去忽略最亲近人的爱。 其他可选游戏： 正话反说（主持人事先准备词语，参与者要反着说一边，比如