2014数字实验讲义(改进).doc

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2014数字实验讲义(改进)课案

实验时间:8,9,12,13,14,16周周一5,6节,地点实验楼206,207 录 一 实验注意事项…………………………………………………….1 实验一 仪器使用及基本门电路…..…………………………..2 实验二 集成逻辑门电路的基本应用…………………………7 实验三 组合逻辑电路设计与测试………………………….…9 实验四 触发器的功能测试…………………………………...11 实验五 计数器的应用………………………………….. ……14 附录A 数字集成电路(TTL电路)的使用规则.……...………..16 (页码仅供参考) 一、实 验 注 意 事 项 1.实验前认真阅读实验指导书,熟悉实验目的、实验内容及实验步骤。 2.进入实验室后,必须严格遵守实验室的一切规章制度。按已分好的小组进行实验。 3.了解并熟悉实验设备及器件(从附录B中查清所选用集成块的引脚及功能,特别注意集成块V及GND的接线不能错),按实验要求连好线路,自已检查无误或经指导教师同意,方可通电进行实验。 4.发生事故时,应立即断开电源,保持现场,待找出并排除故障后,方可继续进行实验。 5.实验过程中仔细观察实验现象,认真做好记录。 6.需要变更原实验线路进行后面实验内容时,必须先切断电源,不能带电插拔元器件。 7.养成良好的实验习惯,培养踏实、严谨、实事求是的科学作风。 8.爱护实验室财物,当发生仪器、设备损坏时,必须认真检查原因,并立即告知教师及实验室管理员,以便按实验室有关条例处理。 9.保持实验室内安静、整洁以及良好的秩序。实验结束应将仪器、元件、导线等整理好放妥,并协助实验室管理员搞好清洁卫生。 实验一 仪器使用及基本门电路 一、实验目的 (一)熟练掌握万用表、微机电源、示波器的使用方法。 (二)掌握实验台中的“时钟电路”、“逻辑电平开关电路”、“LED显示电路”、“单脉冲电路”、“通用集成电路插座”、“数字电路实验区”基本功能及使用方法。 (三)熟悉基本门电路的功能。 二、实验仪器和设备 通用电路系统实验台 万用表 示波器 74LS00 以下实验台结构这部分仅供参考。 四、实验内容及步骤 (一)熟悉并掌握实验台中的“时钟电路”、“逻辑电平开关电路”、“LED显示电路”、“单脉冲电路”、“通用集成电路插座”、“数字电路实验区”基本功能、位置以及使用方法。 1、用示波器测试实验台中“时钟脉冲”其中一路Q5的输出信号,把测出来的波形图及其电压峰峰值VP-P、周期T描绘在图1-1中。 图1-1 2、从“逻辑电平开关电路”中任选一电平开关,上下拔动改变开关位置,用LED显示电路测定它的逻辑电平,并用万用表测出电压值。 开关位置 指示灯状态 电平 电压 拔上 拔下 (二)测试逻辑电路基本元件 1. TTL与非门74LS00门电路的逻辑功能测试。 (1)观察74LS00门电路的外形结构,并记住各脚的引线排列顺序及其内部电路图。以此芯片作为本次实验的入门测试实验对象。在“通用集成电路插座E”中插入74LS00逻辑电路芯片。 (2)74LS00为4个2输入端的与非 门电路,选任其中一个与非门接成实 验电路,如图1-2。 (3)分别把A、B端接到两个“逻辑 电平开关”,用开关控制A、B端的输入 图1-2 状态;Y端接“LED显示电路”用灯来 观测输出端Y的状态。 (4)芯片接电源。#14脚接至实验台电源 +5V,#7脚接地。 (5)通电后开始测试。改变电平开关位置,分别输入“高”、“低”电平,用LED显示电路测定输出端Y的电平,用万用表测出各点的电压,并将测出的结果填入表1-1中。验证输出与输入变量的逻辑关系。 表1-1 输 入 输 出 A B Y1 电压/V 电平 电压/V 电平 电压/V 电平 0 0 0 1 1 0 1 1 2. TTL异或门74LS86门电路的逻辑功能测试。 实验过程与1同,电路如图1-3。 实验测试表1-2自拟。 图1-3 3.TTL与非门74LS00电压传输特性的测试。 (1)按照图1-4连接测试电路。 (2)调节电位器Rp的移

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