专题一第3讲中国古代思想、科技与文化.pptVIP

C A 答案　C ①　　 　②　　　 ③　　　④ A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D C B * 答案　B A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．怀素 诊断补偿　①本题首先应排除A项，因为王羲之不是 唐朝书法家；图片上的书体是草书，而颜真卿与柳 公权是楷书大家。只有D符合题目要求。本题易错选 项为B、C。错选的原因就是对颜真卿、柳公权和怀 素擅长的书体区分不清。②克服此类错误就要在平 时学习中注意把相近和相似的知识点进行对比，在 比较中加深认识。 D 答案　C 答案　C 答案　A 答案 B * 第3讲　中国古代思想、科技与文化 突破高频考点 一、春秋战国时期的“百家争鸣” 1．根本原因：社会大变革。 2．主要派别及其主张 (1)道家：①老子：“道”、朴素辩证法、“无为而治”。②庄子：“齐物”、“逍遥”、天与人“不相胜”。 (2)儒家：①孔子：仁者爱人，克己复礼；“为政以德”，提出“正名”；“有教无类”、“因材施教”等。②孟子“仁政”；“民贵君轻”；“性善说”；先义后利，舍生取义。③荀子：“天行有常”“制天命而用之”；“性恶论”；以礼教为主，礼法并施。 (3)法家：韩非主张法、术、势结合，建立君主专制中央集权；认为历史是发展的，主张变法革新。 (4)墨家：墨子主张——“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节俭”。 3．重要意义 (1)奠定了中国传统文化体系的基础；(2)促进了文化思想的繁荣；(3)推动了社会变革的进程。 二、汉代儒学成为正统思想 1．汉代儒学 (1)思想来源：以《儒家思想》为骨干，融合阴阳家、黄老之学及法家思想； (2)理论基础：“天人感应”学说：君权神授； (3)新增内容：①天人感应；②君权神授；③三纲五常；④大一统。 2．评价：有利于巩固国家统一，维护封建统治；有利于巩固中央集权和打击地方割据势力；确立了儒家在中国传统文化中的主流地位；一定程度上限制君主的权利。 知识探源　儒学成为正统思想的原因：①新儒学对于巩固国家统一，维护封建统治秩序，神化皇权有积极作用(根本原因)；②汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议；③汉武帝通过起用儒士参政、兴办太学和地方郡学、将儒家经典确定为教科书等措施大大提高了儒学的地位。 三、宋明理学 1．程朱理学：“理”是世界万物的本源；“理”体现在社会上是儒家道德伦理，在人身上就是人性；把握“理”就要“格物致知”。 2．陆王心学：陆九渊认为“心即理也”，求“理”就是进行内心的反省；王守仁“致良知”学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、恢复良知就能成为圣贤。 3．影响：压抑、扼杀人们的自然欲求；强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严。 思维发散　四、明清之际的儒学思想 1．代表人物及主张 (1)“异端”李贽：①否定孔孟学说；批判程朱理学；倡导个性自由。②否定“存天理，灭人欲”的理论基础。 (2)顾、王、黄：反对君主专制；提倡“经世致用”；提出“工商皆本”。 2．影响：对君主专制统治造成了强烈冲击；给后世民众以深刻启迪；构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。 规律总结　儒家思想的形成与发展：春秋时期创立(孔子及其主要学说)——战国时期发展(孟子与荀子及其学说)——西汉确立独尊地位(董仲舒及其大一统思想)——南北朝时期出现危机——宋明儒学的创新(理学的代表人物及主张)——明清时期遭到批判(代表人物及主张)。 五、科技成就 1．四大发明 (1)造纸术：不仅为中华文化的发展与传承提供了有效的载体，也为当时欧洲乃至整个世界的文化传播与平民教育的发展做出了重要的贡献。 (2)印刷术：大大推动了文化的发展，对人类的文明历程产生了巨大的影响，促进了人们的思想解放和社会进步。 (3)火药：传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发明，加速了欧洲封建制度的解体。 (4)指南针：促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。 史论共识　英国哲学家弗朗西斯·培根指出，印刷术、火药、指南针“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面；并由此又引起难以数计的变化来：竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。” 2．其他成就 (1)数学：《九章算术》、圆周率。 (2)天文学：《甘石星经》、浑仪、《授时历》。 (3)农书：《齐民要术》、《农政全书》。 (4)医学：《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《本草纲目》。 六、书画艺术 1．汉字与书法 (1)文字的发展历程：刻画符号——商甲骨文——商周金文——春秋战国：混乱——秦：小篆、隶书。 (2)书法：秦篆汉隶——魏晋发展成为自觉的书法艺术——隋唐风格多样——宋四家追求个性忽略法度——明代平民