【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 课后知能检测4 沪科版选修3-1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 课后知能检测4 沪科版选修3-1 1．将电量为q的点电荷放在电场中的A点，它受到的电场力为F，则A点的电场强度的大小等于(　　) A．q/F　　　B．F/q　　　C．q　　D．F＋q 【解析】　根据电场强度定义公式，E＝，故B正确． 【答案】　B 2．(2012·宁德一中高二检测)在电场中A点放入电荷量为q的正电荷，它受到的电场力方向向右，大小为F.关于A点的电场强度，下列判断正确的是(　　) A．电场强度大小为，方向向右 B．电场强度大小为，方向向左 C．若A点放电荷量为q的负电荷，则A点电场强度方向向左 D．如果在A点不放电荷，那么A点电场强度为零 【解析】　根据定义式，A点电场强度E＝，由电场强度方向与正电荷受力方向相同，A正确，B错误，由于电场强度大小和方向与试探电荷无关，故C、D错误． 【答案】　A 3．关于电场强度，下列说法正确的是(　　) A．以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都相同 B．正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场场强大 C．若放入正电荷时，电场中某点的场强向右，则当放入负电荷时，该点的场强仍向右 D．电荷所受到的电场力很大，即该点的电场强度很大 【解析】　场强是矢量，有大小有方向，故A选项错；电场的强弱与正负电荷形成的电场无关，B选项错；电荷受到的电场力很大，可能是因为电荷带电荷量很大导致的，D错误． 【答案】　C 4．下列说法正确的是(　　) A．靠近正点电荷，电场线越密，电场强度越大；靠近负点电荷，电场线越密，电场强度越小 B．沿电场方向电场强度越来越小 C．在电场中没画电场线的地方场强为零 D．电场线虽然是假想的一簇曲线或直线，但可以用实验方法模拟出来 【解析】　场强的大小可直观地用电场线的疏密来表示，与电荷的正负无关，所以选项A、B错误；电场线是人为画的，故选项C错误．只有选项D正确． 【答案】　D 5．某电场的电场线如图2－1－8所示，电场中的A、B两点的场强大小分别为EA和EB，由图可知(　　) 图2－1－8 A．EA＜EBB．EA＝EB C．EA＞EBD．无法比较EA和EB的大小 【解析】　由电场线的疏密可确定电场强度的大小，故EA＜EB，A正确． 【答案】　A 6．如图2－1－9所示，表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受电场力与电荷量间的函数关系图象，那么下列说法中正确的是(　　) 图2－1－9 A．该电场是匀强电场 B．这四点场强的大小关系是Ed＞Ea＞Eb＞Ec C．这四点场强的大小关系是Ea＞Eb＞Ec＞Ed D．无法比较这四点场强的大小关系 【解析】　由公式E＝可得，F与q成正比，比值即等于场强E.所以在图中可得斜率越大，E越大． 【答案】　B 7．(2012·厦门双十中学高二检测)如图2－1－10所示，在正六边形的a、c两个顶点上各放一带正电的点电荷，电荷量的大小都是q1，在b、d两个顶点上各放一带负电的点电荷，电荷量的大小都是q2，q1＞q2.已知六边形中心O点处的场强可用图中的四条有向线段中的一条来表示，它是哪一条(　　) 图2－1－10 A．E1 B．E2 C．E3 D．E4 【解析】　作出a、b、c、d四个点电荷在O点的电场强度如图所示．其中Ea＝Ec＞Eb＝Ed 由矢量合成法则可知合场强只能是图中的E2，B正确． 【答案】　B 8．如图2－1－11所示，A、B是某点电荷电场中的一条电场线．在电场线上P处自由释放一个负检验电荷时，它沿直线向B点运动．对此现象，下列判断正确的是(不计电荷重力)(　　) 图2－1－11 A．电荷向B做匀速运动 B．电荷向B做加速度越来越小的运动 C．电荷向B做加速度越来越大的运动 D．电荷向B做加速运动，加速度的变化情况不能确定 【解析】　由于负电荷从P点静止释放，它沿直线运动到B点，说明负电荷受力方向自P指向B，则场强方向自A指向B，由于正电荷、负电荷、异种电荷以及平行且带异种电荷的金属板等都能产生一段直线电场线，所以只能确定负电荷的受力方向向左(自P指向A)，不能确定受力变化情况，也就不能确定加速度变化情况，故选项D正确． 【答案】　D 9．(2012·海南一中高二检测)如图2－1－12所示，一质量为m、带电荷量为q的物体处于场强按E＝E0－kt(E0、k均为大于零的常数，取水平向左为正方向)变化的电场中，物体与竖直墙壁间动摩擦因数为μ，当t＝0时刻物体处于静止状态．若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，下列说法正确的是(　　) 图2－1－12 A．物体开始运动后加速度先增大，后保持不变 B．物体开始运动后加速度不断增大 C．经过时间t＝，物体在竖直墙壁上的速度达最大值 D．经过时间t＝，物体运动速度