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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 第三章 概率综合检测 苏教版必修3
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 第三章 概率综合检测 苏教版必修3
(时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案填在题中横线上)
1.某学校有职工140人,其中教师91人,教辅行政人员28人,总务后勤人员21人.为了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本,按20140=17的比例,从教师中抽取13人,从教辅行政人员中抽取4人,从总务后勤人员中抽取3人.从各类人员中抽取所需人员时,均采用随机数表法,可抽到20个人.这种抽样方法是________.
【解析】 教师、教辅行政人员、总务后勤人员人数的比例是134∶3,而样本中的比例也是134∶3,这种按比例抽样的方法为分层抽样.
【答案】 分层抽样
2.(2013·南京高一检测)若总体容量为524,现采用系统抽样方法抽样,当抽样间隔为________时不需要剔除个体.
【解析】 因为总体容量为524,现采用系统抽样方法抽样,则保证样本容量能整除总体,可知间隔为4时,成立.
【答案】 4
3.在如图1所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是________.
甲 乙
图1
【解析】 甲组数据:28,31,39,42,45,55,57,58,66可知中位数为45
乙组数据:29,34,35,42,46,48,53,55,67可知中位数为46.
【答案】 45,46
4.(2013·无锡高一检测)我校举办一次以班级为单位的广播体操比赛,9位评委给高一(1)班打出的分数如茎叶图2所示,统计员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是________.
评委给高一(1)班打出的分数
【解析】 由题意知去掉一个最高分94和一个最低分87后,余下的7个数字的平均数是91,
(89+88+92+90+x+93+92+91)/7=91,
635+x=91×7=637,x=2.
【答案】 2
5.已知样本容量为30,在样本频率分布直方图(如图3所示)中,各小长方形的高的比从左到右依次为24∶3∶1,则第2组的频率和频数分别为________.
图3
【解析】 根据题意得第2组的频率是=0.4,30×0.4=12.
【答案】 0.4 12
6.(2013·济南高一检测)若施化肥量x与小麦产量y之间的回归直线方程为=250+4x,当施化肥量为50 kg时,预计小麦产量为________.
【解析】 把x=50代入=250+4x,可求得=450.
【答案】 450
7.某企业三月中旬生产A、B、C三种产品共3 000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格:
产品类别 A B C 产品数量/件 1 300 样本容量/件 130 由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10.根据以上信息,可得C产品数量是______件.
【解析】 设C产品数量为x,则A产品有3 000-1 300-x,C产品样本容量为a,则A产品样本容量为10+a,由分层抽样概念,==,x=800.
【答案】 800
8.某地教育部门为了了解学生在数学答卷中的有关信息,从上次考试的10 000名考生的数学试卷中,用分层抽样的方法抽取500人,并根据这500人的数学成绩绘制样本的频率分布直方图(如图4所示),则这10 000人中数学成绩在[140,150]分的约是________人.
图4
【解析】 [140,150]内的频率为0.008×10=0.08,
人数为10 000×0.08=800.
【答案】 800
9.(2013·湖北高考)从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图5所示.
(1)直方图中x的值为________;
(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________.
图5
【解析】 (1)由于(0.002 4+0.003 6+0.006 0+x+0.002 4+0.001 2)×50=1,解得x=0.004 4.
(2)数据落在[100,250)内的频率是(0.003 6+0.006 0+0.004 4)×50=0.7,
所以月用电量在[100,250)内的户数为100×0.7=70.
【答案】 (1)0.004 4 (2)70
10.(2013·武汉高一检测)已知x、y的取值如下表所示.
x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 从散点图分析,y与x线性相关,且=0.95x+a,则a=________.
【解析】 由表中数据可得=×(0+1+3+4)=
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