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【名师伴你行】2015高考物理大一轮复习 2.3 受力分析 共点力的平衡好题演练(含2014新题)
七 受力分析 共点力的平衡 (学生用书对应页码P269)
1.如图所示,在水平力F的作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则关于木块B的受力个数可能是( )
A.3个或4个 B.3个或5个
C.4个或5个 D.4个或6个
解析:木块B一定受重力和A对它的压力;将A、B看做整体,因整体保持静止,所以B一定受斜面的支持力;隔离木块A对其受力分析,因A静止,故A一定受B的静摩擦力,从而B也一定受A的静摩擦力;斜面对木块B的静摩擦力可能有,也可能无.综上所述,选项C正确.
答案:C
2.如图所示,重50 N的物体A放在倾角为37°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm.劲度系数为800 N/m的弹簧,其一端固定在斜面顶端,另一端连接物体A后,弹簧长度为14 cm,现用一测力计沿斜面向下拉物体,若物体与斜面间的最大静摩擦力为20 N,当弹簧的长度仍为14 cm时,测力计的读数不可能为( )
A.10 N B.20 N C.40 N D.0 N
解析:A在斜面上处于静止状态时合外力为零,A在斜面上受五个力的作用,分别为重力、支持力、弹簧弹力、摩擦力、拉力F,当摩擦力的方向沿斜面向上时,F+mgsin 37°≤Ffm+k(l-l0),F≤22 N,当摩擦力沿斜面向下时,F最小值为零,即拉力的取值范围为0≤F≤22 N,故选C.
答案:C
3.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,它们均静止不动,重力加速度为g,则( )
A.A与B之间一定存在摩擦力
B.B与地面之间一定存在摩擦力
C.B对A的支持力一定小于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
解析:以A为研究对象,若力F沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力,则A与B之间不存在摩擦力,选项A错误.若力F和A的重力mg在垂直斜面方向的分力之和大于mg,则由牛顿第三定律可知B对A的支持力大于mg,选项C错误;以A和B整体为研究对象,由水平方向受力平衡知B与地面之间不存在摩擦力,选项B错误;以A和B整体为研究对象,由竖直方向受力平衡知地面对B的支持力一定等于(M+m)g,选项D正确.
答案:D
4.如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态.已知斜面倾角θ=30°,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,则( )
A.斜面对小球的作用力大小为mg
B.轻绳对小球的作用力大小为mg
C.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g
D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg
解析:以小球B为研究对象,斜面对小球的作用力垂直于斜面向上,大小为mgcos 30°=mg,绳对小球的作用力沿着绳子指向左上方,大小为mgsin 30°=mg,选项A错误,选项B正确;以斜面和小球作为一个整体为研究对象,水平面对斜面体的支持力为Mg+mg-mgsin 30°=Mg+mg,斜面体与水平面间的摩擦力大小为mgcos 30°=mg,结合牛顿第三定律可判断,选项C错误,选项D正确.
答案:BD
5.如图所示,铁板AB与水平地面间的夹角为θ,一块磁铁吸附在铁板下方.现缓慢抬起铁板B端使θ角增大(始终小于90°)的过程中,磁铁始终相对铁板静止.下列说法正确的是( )
A.磁铁所受合外力逐渐减小
B.磁铁始终受到三个力的作用
C.磁铁受到的摩擦力逐渐减小
D.铁板对磁铁的弹力逐渐增大
解析:磁铁受重力G,铁板对磁铁的吸引力F,铁板对磁铁的弹力FN,铁板对磁铁的摩擦力f共四个力,选项B错误;缓慢抬起铁板,磁铁始终相对于铁板静止,处于平衡状态,受到的合力始终为零,选项A错误;根据共点力平衡的条件知,f=Gsin θ,FN=F-Gcos θ,随着θ的增大,f和FN都变大,选项C错误,选项D正确.
答案:D
6.(2014·河北唐山)如图所示,一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上,球的大小不可忽略.在轻绳的另一端加一个力F,使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端,各处的摩擦不计,在这个过程中拉力F的变化情况为( )
A.逐渐增大 B.保持不变
C.先增大后减小 D.先减小后增大
解析:因为缓慢拉动,所以球始终处于平衡状态,对球受力分析,其共受到三个力的作用,如图所示,根据平衡条件可知,这三个力首尾相接可组成闭合三角形,随着球的上升,拉力F与斜面间的夹角逐渐增大,而拉力F的大小也逐渐增大,所以A项正确.
答案:A
7.竖直放置的“”形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(开始A与B等高),则绳中拉力大
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