【全程复习方略】2015届高考物理一轮总复习 第八章 第1讲 磁场及其对电流的作用课时提能演练 新人教版.docVIP

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【全程复习方略】2015届高考物理一轮总复习 第八章 第1讲 磁场及其对电流的作用课时提能演练 新人教版

磁场及其对电流的作用 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。每小题只有一个选项正确) 1.(2014·深圳模拟)指南针是我国古代的四大发明之一。当指南针静止时,其N极指向如图虚线南北向所示。若某一条件下该指南针静止时极指向如图实线极东偏北向所示。 A.可能在指南针上面有一导线东西放置通有由东向西的电流 可能在指南针上面有一导线东西放置通有由西向东的电流 可能在指南针上面有一导线南北放置通有由北向南的电流 可能在指南针上面有一导线南北放置通有由南向北的电流 两个完全相同的通电的磁感应强度大小为    A.0 B.2B0 C.B0 D.无法确定 如图所示等距的直线则下列说法正确的是    A.两导线间的空间不存在磁场 虚线处磁感应强度为零 间磁感应强度垂直纸面向外 间磁感应强度垂直纸面向里 【解析】选B。由于地磁场的北极在地理南极附近,由安培定则可知,安培假设中环形电流方向如B图所示,故A、C、D错,B正确。 4.(2014·晋江模拟)已知长直通电导线在其周围某点产生磁场的磁感应强度与该导线中的电流成正比,与该点到导线的距离成反比。如图所示,a、b、c、d四根长直通电导体棒平行放置,它们的横截面构成一个正方形,O为正方形的中心,a、b、d中电流方向垂直纸面向里,c中电流方向垂直纸面向外,电流大小满足:Ia=Ic=IdIb,则关于a、b、c、d长直通电导体棒在O点产生合磁场的方向可能是 (  ) A.由O点指向aOb区域   B.由O点指向bOc区域 C.由O点指向cOd区域 D.由O点指向aOd区域 【解析】选D。a、c两根长直通电导体棒在O点产生合磁场的方向由O指向d;b、d两根长直通电导体棒在O点产生合磁场的方向由O指向a;a、b、c、d四根长直通电导体棒在O点产生合磁场的方向可能是由O点指向aOd区域,选项D正确。 5.已知地磁场的水平分量为B,利用这一值可以测定某一弱磁场的磁感应强度,如图所示为测定通电线圈中央一点的磁感应强度的实验,实验方法:①先将未通电线圈平面固定于南北方向竖直平面内,中央放一枚小磁针,N极指向北方;②给线圈通电,此时小磁针N极指北偏东θ角后静止,由此可以确定线圈中电流方向(由东向西看)与线圈中央的合磁感应强度分别为 (  ) A.顺时针;       C.逆时针; D.逆时针; 【解析】选C。由于合磁场的方向北偏东θ角,地磁场的水平分量为B向北,根据平行四边形定则,线圈中央的合磁感应强度大小为,通电线圈中央一点的磁场水平向东,结合安培定则,可判断线圈中电流方向(由东向西看)为逆时针方向,C正确。 6.(2013·上海高考)如图,足够长的直线ab靠近通电螺线管,与螺线管平行。用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图像是 (  ) 【解题指南】解答本题时应注意理解以下两点: (1)离电流越远,磁感应强度越弱; (2)通电螺线管两端磁性最强,中间最弱。 【解析】选C。通电螺线管外部中间处的磁感应强度最小,两端磁感应强度最大,沿两端往外磁感应强度减小,所以用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图像是C。 7.如图所示,电流从A点分两路通过环形支路再汇合于B点,已知两个支路的金属材料相同,但截面积不相同,上面部分的截面积较大,则环形中心O处的磁感应强度方向是 (  ) A.垂直于环面指向纸内  垂直于环面指向纸外 磁感应强度为零斜向纸内 8.(2014·龙岩模拟)如图所示,用三条细线悬挂的水平圆形线圈共有n匝,线圈由粗细均匀、单位长度的质量为2.5g的导线绕制而成,三条细线呈对称分布,稳定时线圈平面水平,在线圈正下方放有一个圆柱形条形磁铁,磁铁的中轴线OO′垂直于线圈平面且通过其圆心O,测得线圈的导线所在处磁感应强度大小为0.5T,方向与竖直线成30°角,要使三条细线上的张力为零,线圈中通过的电流至少为(g取10m/s2) (  ) A.0.1 A B.0.2 A C.0.05 A D.0.01 A 【解析】选A。设线圈半径为R,通电线圈受到的安培力为每小段导线所受的安培力的合力F=nBI·2πRsin30°,所受重力为G=n2πRρg,平衡时有:F=G,nBI·2πRsin30°=n·2πRρg,得I=,代入数据得I=0.1A,故A正确。 9.如图所示,一段导线abcd弯成半径为R、圆心角为90°的部分扇形形状,置于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直,线段ab和cd的长度均为。流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。则导线abcd所受到的安培力为 (  ) A.方向沿纸面向上,大小为 B.方向沿纸面向上,大小为 C.方向沿纸面向下,

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