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【三维设计】（安徽专用）2015届高考历史一轮总复习 第十四单元 中国古代和现代的科技文化单元知识归纳与教材扩展拾遗 新人教版 单元知识归纳与教材扩展拾遗 一、全面认识中国传统文化的地位和影响 1．地位 中国古代，无论是科学技术还是思想文化，均领先于世界：博大精深的儒家思想，举世闻名的四大发明，灿烂辉煌的书法和绘画，风格多样的戏剧，卓越不凡的中医中药……无一不是辉煌的成就。近代中国落后于西方，同时受到西方文化的影响，中国传统文化接受了西方思潮、科技，不断适应时代发展。 2．影响 (1)传统文化在当代仍然有着强烈的魅力，如茶文化；但不少传统文化已经失传，如中医的一些神奇药方；不少正在消失，亟待拯救，如提线木偶、皮影戏等；应尝试将传统与现代文化相结合，如京剧现代化、中西医结合、汉字与电脑输入法等。 (2)传统的手工工艺、书画艺术具有欣赏价值与文明价值，将会不断被挖掘，越来越丰富；传统文化中的环保精神如“天人合一”思想会在未来广泛应用；一些旧传统会消失，一些会继续存在，甚至有所发扬，一些已经失传的技术可能被重新发明，如透光镜的制造技术。 二、中国古代四大发明与新中国的重大科技成就的异同 　名称 比较项　　　 中国古代四大发明 新中国的重大科技成就 同 科学领域 都属于自然科学 国际地位 都提升了中国的国际地位 异 特点 实用性 理论性与实用性紧密结合 经济影响 经济效益不明显 产生了巨大的经济效益 推动力量 民间行为 国家支持 国内外 影响 对世界文明进程产生重要的影响 对我国经济发展起到了巨大的推动作用，大大提高了我国的综合国力 三、新中国科技发展的阶段特征 时期 背景 侧重点 影响 20世纪80年代以前 (1)美国敌视新中国，想要扼杀新生政权 (2)60年代中苏关系急剧恶化 (3)美苏争霸，导致世界局势紧张 发展军事科技，如原子弹、导弹、氢弹、人造卫星，提高国防实力 (1)巩固并维护了中国的国防安全，为社会主义建设提供了科技支持 (2)提高了中国的国际地位 20世纪80年代以后 (1)和平与发展成为时代的主题 (2)国际经济科技领域的竞争日趋激烈 (3)改革开放日益深化 (1)科技为经济建设服务，如注重核能的和平利用，进入国际卫星发射市场等 (2)提出“科教兴国”战略，致力于提高综合国力 提高了综合国力，缩小了与世界发达国家的差距 四、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与主要表现 时间 阶段特点 主要表现 1949～1956年 深受苏 联影响 (1)建国初，扫盲教育成为重中之重 (2)基本参照苏联模式，对高等教育进行调整 1956～1966年 探索中 前进 (1)1964年第一颗原子弹爆炸成功，第一枚中近程运载火箭成功发射 (2)1956年提出“双百”双针，科技与文化领域出现繁荣景象 1966～1976年 遭受严 重挫折 (1)除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文革”的严重冲击 (2)高等教育受到严重冲击，大学停止招生，大批教授受到批斗 (3)盛行“阶级斗争”文艺，“样板戏”流行，出现“百花凋零”局面 改革开 放以来 全面 繁荣 (1)科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出 (2)确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教育得到全面发展 (3)“双百”方针重新得到贯彻，科研、艺术出现全面繁荣的局面 常用七大中国古代科技、文化、史学常识[编写缘由]　 一、中国古代领先世界的科学技术成就 1．四大发明 (1)蔡伦改进造纸术是书写材料的一次伟大革命。 (2)唐朝于868年印制的《金刚经》是世界上现存最早、有确切日期的雕版印刷品。 (3)毕升发明活字印刷术是印刷业的一大变革。 (4)唐末火药开始用于军事。 (5)北宋指南针用于航海。 2．数学成就 (1)《九章算术》是当时世界最先进的应用数学。 (2)中国是世界上最早使用十进位值制记数法的国家。 (3)中国的算盘制作简单、运算灵活、已被列为非物质文化遗产。 3．天文历法 (1)中国留下了世界上最早的日食、月食、太阳黑子以及哈雷慧星的记录。 (2)战国时期，出现了世界上最早的天文学著作——《甘石星经》；一年中的季节都已经测定。 (3)东汉张衡创制了世界上最早利用水力转动的重要仪器浑天仪；发明了测定地震方位的地动仪，比欧洲早1 700多年。 (4)唐朝天文学家僧一行在世界上第一次测量了地球子午线长度。 (5)北宋沈括创制“十二气历”，比欧洲早800多年；其著作《梦溪笔谈》在我国古代科技史上具有重要价值。 (6)元朝郭守敬编成《授时历》，同现行公历一年周期相同，但比现行公历的确立早300年；主持天文测量工作，最北的观测点是北海，在今西伯利亚；最南的观测点是南海，在今西沙群岛。 二、中国历史上的“五圣” (1)史圣：汉武帝