9月第一次家长会1要点.pptVIP

——初2016级5班入学家长会 培养良好习惯 奠基精彩人生 汇源校区 温馨提示： 请各位家长把手机调整为震动或静音，开会期间不要随意走动。感谢您的支持与配合！ 幽默风趣，教学经验丰富，深受学生喜欢和家长好评的语文老师——周章清 他，有着近20年教龄的资深中学高级语文教师，曾带了三届高中毕业班，三届初中毕业班，对于中考考点，中考方向把握精准。教学风格风趣幽默，富有激情，深受学生喜欢。 年轻漂亮， 有着精细管理的英语老师——卿琳 她，2001年毕业至今一直在育才担任班主任及英语教学工作，所任教的历届班级中考重点率均位居学校前列。初2004级6班蔡蒙获当年成都市中考第一名；2007级15班被授予“成都市优秀班集体”称号；2010级9班、2013级5班被评为区先进班集体。学校首届“教坛新星”及多次校“十佳班主任”、“教学能手”。2005年参加成都市英语课堂教学大赛获一等奖。 同年承担成都市英语教学示范课及学校教育研讨会献课。所撰写的英语教学论文多次分获市一、二等奖，德育论文获市二等奖。先后被评为锦江区“师德先进个人”、“优秀班主任”、“优秀青年教师”、“最具风采班主任”。 （一）初中语文的价值与地位： 1、语文是学生终生发展需要的学科。 2、语文是人文性与工具性相统一的学科，需要长时间的积累与浸润。 3、语文是对学生升学有重要推动力的学科，中考语文分值为150分。 1、学习内容，知识容量加大，知识点增多，知识难度加深。 2、考试方式：2小时要完成A、B卷，容量大，考试评价的要求提高。 3、学习方式：对预习、听课、课堂笔记、复习等学习环节要求更到位，质量更高。 4、学习态度：严谨、勤奋。 （二）初中语文学习的特点（与小学比较） 1、扎实地抓好学生学习语文的各种习惯 2、对学生做好初中学习语文的方法指导 （三）本学期语文教学的重点 1、与老师站在同一战线教育孩子 2、激励孩子有梦想，有执著的追求，不断的完善自身。 3、督促孩子思想上重视语文，管理孩子学习语文的过程，分享孩子学习的心得，感受孩子学习的乐趣 （四）家长怎样配合老师 4、定期与老师沟通，不仅介绍学生在家的状态，也要了解学生在校的学习状况，学生的优点及不足，共同制定有利于学生发展的思路、策略。 5、家庭教育的重要性：家长要参与教育，用心教育，与孩子共同做好人生的规划，做好人生的定位。 我的教育理念： 关注学生心灵的成长和人格的完善，让每一个孩子都得到全面的发展！ 我的管理理念： 一位育才的优秀班主任这样说过：借用一位教育专家的话作为我对教育理解的说明：“如果没有分数，请不要和我谈素质教育；如果只有分数，请不要和我谈教育。”初中阶段，希望家长不要以为分数不重要，如果您只在乎孩子的做人的素质教育，您也许会发现他缺少了坚韧、拼搏，他可以侃侃而谈各种理念，他也许什么都懂，但没有身体力行的追求，身上会多些轻浮和浅薄，少了分脚踏实地的精神。 “当我们减弱对孩子在学习上的要求，孩子会加倍地远离我们的期待；当孩子在学习上没有任何期待和追求的时候，旺盛的精力会让他在各种诱惑面前低头。 　　同时，也请家长不要以为只有分数才重要。我始终坚信，当他们踏上社会后，没人会在乎他曾经的分数，在乎的是沉淀下来的能力。所以，当孩子在追求一个好分数的过程中，学会了学习、懂得了奋斗、养成了良好的习惯和科学的思维方法，我们的目的就达到了。” 安于平凡，不甘平庸，追求卓越。 我的座右铭： 我们的三年教育规划： 初一：培养习惯，树立目标 初二：夯实基础，平稳过渡 初三：全力冲刺，备战中考 班级的发展目标： 1、成绩：班级各科总平均分要高于年级平均分25分，重点率达100%； 2、能力：让每一位同学都能在“德智体美劳”等各方面得以提升和发展，提高个人综合素养； 3、班级荣誉：校、区、市优秀班集体。 五、学校要求 1、《一日常规》：见资料。 2、《十个习惯》：见《入学宝典》p17。 3、家长配合： （1）学习：严格按照学校各科老师要求，督促孩子学习、高质量完成作业（落实+坚持）； （2）班级管理：支持（“给力”）