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项目9 工业视觉系统搭建教学设计
项目9 工业视觉系统搭建教学设计 学校: 教研组: 任课教师: №: 项目名称 工业视觉系统搭建 专业、班级 教案类型 项目引入部分 课 型 理论课 授课周次 授课日期 年 月 日 基本任务 明确本项目工作任务,能说出工业视觉系统的工作过程; 项目目标 知识目标 1、熟悉工作任务单,明确本项目工作任务; 2、了解工业视觉系统的基本构成。 技能目标 1、能说出工业视觉系统的基本构成。 2、能列举出工业相机的应用。 情感目标 通过项目介绍激发学生对搭建工业视觉系统的兴趣,培养学生发现问题、分析问题的能力。 关键技术 重 点 工业相机的工作原理。 难 点 工业视觉系统的基本构成。 关 键 点 视觉系统的基本构成。 教学方法 任务驱动法 相关知识 视觉系统的基本构成。 职业意识 熟悉工作任务单,认真接受工作任务、分析任务的职业意识; 积极参与职业工作并进行团队协作的职业意识。 健康、安 全与卫生 1、引导学生保持良好的精神状态投入学习和生活; 2、遵守6S管理规定,为以后适应岗位管理要求做好过渡。 教 材 《传感器技术》 电子工业出版社 主编:刘文静 教学设备 与 资 源 教学设计 多媒体设备 PPT课件 项目工作任务单 №: 项 目 实施 过 程 教学过程 项 目 实 施 内 容 时间分配 组织教学 师生互问好,集中学生注意力;教师考勤,履行课堂管理第一责任人职责。 2’ 项目背景 目前,含有视觉处理系统的人工智能及自动化产品广泛应用于国民经济、国防、科技等重要领域。例如,在工业检测领域,用于包装质量检测、印刷质量检测、半导体集成电路封装检测等。因此普及工业相机及视觉处理系统的知识势在必行。 8’ 项目引入 1、请学生列举工业相机的应用; 2、展示视觉处理系统相关图片并介绍。 35 项目说明 根据给定的、按照。 用。 ’ 项目分析 工业视觉系统的工作过程; 系统中的核心元件。 35’ 板书设计 项目9 工业视觉系统搭建 9.1.1 项目描述 9.1.2 项目任务 教 学 反 思 项目9 工业视觉系统搭建教学设计 学校: 教研组: 任课教师: №: 任务名称 9.2.1 工业相机的基本知识 专业、班级 教案类型 项目实施部分 课 型 理实一体 授课周次 授课日期 年 月 日 基本任务 知道工业相机的组成及感光原理,了解工业相机的特性及应用。 任务目标 知识目标 1、知道工业相机的组成及感光原理; 2、了解工业相机的特性及应用。 技能目标 1、能说出工业相机的组成及感光原理; 2、能说出工业相机的特性及应用。 情感目标 1、引导启发下的自主分析问题、解决问题的能力; 2、与小组成员交流沟通、合作学习的能力。 关键技术 重 点 工业相机的组成及感光原理 难 点 工业相机的特性 关 键 工业相机的组成及感光原理 教学方法 任务驱动法 相关知识 工业相机 职业意识 1、认真阅读工作任务书,搜集并学习完成任务所需的相关知识; 2、积极参与职业工作并进行团队协作的职业意识。 健康、安 全与卫生 1、遵守实训室安全用电守则和纪律要求; 2、遵守工作现场6S管理规定,为以后适应岗位管理要求做好过渡。 教 材 《传感器技术》 电子工业出版社 主编:刘文静 教学设备 与 资 源 教学设计 多媒体设备 PPT课件 项目工作任务单 工业相机 №: 任 务 实 施 过 程 教学过程 任 务 实 施 内 容 时间分配 组织教学 师生互问好,集中学生注意力;教师考勤,履行课堂管理第一责任人职责;强调实训室安全用电守则和纪律要求。 3’ 任务实施 一、工作情况汇报 1、各组展示搜集整理的有关工业相机的信息,并作简单陈述。 2、点评信息搜集整理情况。 二、分发工作任务书,介绍工作任务 三、相关知识介绍 1、工业相机的定义 2、组成 3、感光原理 4、CCD和CMOS性能差异 5、分类 6、特性 7、应用 四、小结 15’ 5’ 65’ 2’ 板 书 设 计 项目9 工业视觉系统搭建 9.2.1 工业相机的基本知识 1、工业相机的定义 2、组成 3、感光原理 4、CCD和CMOS性能差异 5、分类 6、特性 7、应用 拓 展 工业视觉系统 教 学
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