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接口、包
学号: 姓名: 班级: 实验时间: 实验地点: 指导老师: 实验名称 接口、包 实验目的 掌握接口的定义与用法 掌握包的定义与使用 一、实验题目 1、观察接口的定义与用法,并按照【思考问题】内容修改和观察程序。 2、按【思考问题】提示理解打包的应用过程。二、实验内容及结果(请将相应题目主要代码和结果截图写在相应题目下方) 1、写程序文件Test_7.java。运行该程序,然后按【思考问题】内容修改和观察程序。 interface rec_Area_Peri{ int getArea(); int getPerimeter(); } class rectangle implements rec_Area_Peri{ int width,length; rectangle(int w,int l) { width=w; length=l; } public int getArea() { return width*length; } public int getPerimeter() { return (2*(width+length)); } } public class Test_7{ public static void main(String args[]) { rectangle rect=new rectangle(10,20); System.out.println(矩形面积=+rect.getArea()); System.out.println(矩形周长=+rect.getPerimeter()); } } 【思考问题】 ①在实现类rectangle中注释掉一个方法后进行编译,看发生了什么?为什么?②在实现类rectangle中将各实现方法前的public修饰符去掉再进行编译,看发生了什么?为什么?③将接口rec_Area_Peri中定义的两个方法前加上abstract修饰符再编译,看对程序有影响否?为什么?abstract也只是更明确的说明而已,不会造成什么影响。 ④不用单独的实现类rectangle,直接在主类classe _7中实现那两个方法,如何修改程序?⑤将接口rec_Area_Peri中定义的两个方法拆分定义成两个接口,即每个接口只定义一个方法,程序将如何修改? 改为如下: 2. 按【思考问题】提示理解打包的应用过程。第一步:不使用包(使用默认包) 在文件project下创建两个java文件,一个是mypack.java文件,定义两个类classA和classB,类修饰符为默认。另一个是主类文件,在该类中使用classA和classB。两个java文件全部使用默认包。 ----------------mypack.java源代码---------------------------- class classA { int a; void aaa(){ a=100; } } class classB { int b; void bbb(){ b=200; System.out.println(classB的输出+b); } } ---------------------- Test_8.java源代码-------------------------- public class Test_8{ public static void main(String args[]){ classA objA=new classA(); classB objB=new classB(); objA.aaa(); objB.bbb(); } }运行Test_8,观察运行结果。 第二步:采用包,两个java文件用同一个包,即编译后的三个class文件放在同一个mypackage1包中。 ----------------------mypackage1.java源代码---------------------------- package mypackage1; class classA { int a; void aaa(){ a=100; } } cl
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