异常心理障碍表现.pptVIP

17．注意具有以下特点 （A）选择性 （B）稳定性 （C）集中性 （D）指向性 18．注意增强见于： （A）精神分裂症 （B）神经衰弱 （C）正常人 （D）偏执性精神病 19．注意减退是指 （A）主动及被动注意兴奋性减弱 （B）注意的广度缩小 （C）注意的稳定性下降 （D）被动注意的兴奋性增强 20．神经衰弱可出现 （A）注意涣散 （B）注意增强 （C）注意衰退 （D）注意减退 21．智能障碍可分为 （A）精神发育滞 （B）痴呆 （C）智力低下 22．一种较微弱而持续的情感状态叫： （A）激情 （B）心境 （C）应激 （D）情绪 23．情感淡漠可见于 （A）精神分裂症 （B）抑郁症 （C）躁狂症 （D）神经衰弱 24．情感淡漠可表现为： （A）生活懒散 （B）遇到兴奋的事情时激动不已 （C）对不幸遭遇无动于衷 （D）对周围环境变化丧失情感反应 25．对一切事情都不感兴趣，任何事情都不能令患者高兴，这种情绪叫： （A）情感淡漠 （B）情绪低落 （C）焦虑 （D）情感脆弱 26．易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫： （A）焦虑 （B）恐惧 （C）情感脆弱 （D）情绪低落 27．人们在生活中产生的各种要求的总称为 （A）认知 （B）意向 （C）心理过程 （D）心理现象 28．意向可分为高能意向与低级意向，属于低级意向的是 （A）食欲 （B）娱乐 （C）性欲 （D）防御本能 29．下列现象属于意向增强的有： （A）贪食 （B）性欲亢进 （C）不知疲倦地控诉妄想中的敌人 （D）长时间不洗澡，不洗脸 30．下列现象属于强迫行为的有： （A）洗手必须洗固定的次数 （B）出门时反复栓查门窗是否关好 （C）必须按固定的程序脱、穿衣服 （D）反复清洗别人座过的桌椅 31．自知力是指： （A）意识清楚，知道自己正在做什么工作 （B）能辨认出自已的亲人及熟人 （C）对自己实际存在的躯体疾病和心理异常表现作出恰如其分的评估 （D）对所患的躯体疾病感到痛苦 智能障碍 智能（intelligence）:复杂的综合的精神活动功能。对既往获得的知识、经验的运用，用以解决新问题、形成新概念的能力。 涉及感知、记忆、注意和思维等一系列认知过程。包括：观察力、记忆力、注意力、思维能力、想象能力等。 智力障碍分类： 精神发育滞（mental retardation）:先天或围产期或在生长发育成熟以前（18岁以前），由于各种致病因素使大脑发育不良或受阻，智能发育停留在一定的阶段。 痴呆（dementia）：一种综合征。后天获得的智能、记忆和人格的全面受损但没有意识障碍。 假性痴呆（pseudodementia）:见于癔症、反应性精神病、抑郁症。 情绪情感障碍 情感（feeling）:个体对客观事物的态度体验。内在性，持久性，深刻性 情绪（emotion）：各种需要是否得到满足而产生的直接反应。持续时间短，情境性，外部表现性，伴生理功能变化等。 心境（mood）：一种较微弱而持续的情绪状态。 情绪情感的区别 情绪 情感 性质 生理性 社会性（高级的） 时间 短暂，情境性 持续、稳定 表现 外显性 内在性、深刻性 发展 先 后 人与动物均有 人有，动物无 情绪与情感的联系： 情绪是情感的基础，情感要靠情绪来表达；情感的性质和深度又决定了情绪表达的形式和强度。均与认知、行为活动及社会交往关系密切。 常见的情绪障碍 常见的有三种形式： （1）情感性质的改变 （2）情感稳定性的改变 （3）情感协调性的改变 情感性质的改变 表现为躁狂、抑郁、焦虑和恐惧等。正常人在一定处境下也可出现，但一般不超过2周。 超过2周，且不能依其处境来解释时为病态。 （1）情绪低落（depression）:负性情感活动增强。（负性情绪？） 表现为：表情忧愁，信心下降，自我评价降低，思维缓慢兴趣下降，生物节律改变。抑郁症的主要症状 焦虑（anxi