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宅急送“轻松总动员”活动方案(学校)
前言: “轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥手,作别沉重的行李袋……” 绿茶的夏天,炙热的阳光;放飞的学子,心神荡漾!——飘逸、清爽、轻松、微涩,是我们的心境;风华正茂,学有所成,有一种展翅飞翔的欲望!四年寒窗,渴望别时的轻松,何不潇洒走一回? 上海宅急送为各大高校隆重推出——“轻松总动员 ”(或“只带一瓶可乐回家”)优惠毕业生行李托运门到门服务活动。 一、活动背景 随着国家对教育事业投资的加强,社会力量办学的日益壮大,“校园经济”这个从未显山露水的经济现象在也渐渐的冒出了它的冰山一角。高校学生毕业后大部分趋向与企业,几年磨练后必然担任中、高级管理职务;领先一步接触宅急送,了解宅急送文化,感受宅急送服务,无疑对未来潜力销售市场制造“先入为主”竞争优势。为了让宅急送的企业形象和服务内容走进学校、走向社会,宅急送公司非常注重于与校园的沟通和交流。2004年,上海宅急送公司分别在上海各大学开展了“放下包袱,向未来全力冲刺”的活动,本着宣传自身企业形象和让学生体验优质服务的宗旨,帮助毕业离校学生把资料、书籍、电脑、衣物等返运送到供职单位和家中,减少了同学的负担,受到了广大师生的欢迎。 04年“放下包袱,向未来全力冲刺”是华东区第一次试行的校园行李托运活动,在无任何操作经验的情况下,能起到“经济效益”、“社会效应”双丰收的效果,实现并通过此次“校园经济”活动,向广大学生展现了宅急送“珍重承诺,送物传情”的服务宗旨和团结奋进、精神抖擞的良好团队风貌! 随后经过双方不断的探索和沟通,使得学校与宅急送之间有着更为广泛的合作。 二、活动简介 目的意义:建立企业、校园交流平台,服务学校,回报社会! 活动主旨:推广品牌、服务学子 活动对象:华中理工大、复旦大学、上海外国语大学、上海财经大学、同济大学、上海师范大学、东华大学、华东政法大学、上海大学 活动时间:6月1日——7月5日(具体时间按各校毕业时间定) 三、实施过程 1、5月16日—5月27日 确定操作对象,了解各学校接受的推广方式和现场操作方式。 ①了解该校应届毕业生人数,户籍分布区域,就业走向等; ②清楚了解校方准确联系单位和负责人; ③了解毕业生确切的离校时间,尤其清楚校方统一安排托运行李时间; ④了解该校所能接纳的宣传方式如:海报、宣传单张、横幅、网站、各院系通知等; ⑤了解学校已有托运单位,对比价格、操作模式及服务内容。 2、6月1日——6月30日 确定宣传内容包括:公司活动主题(口号)、企业简单介绍、服务内容、价格及到达城市、联系方式、活动时间、收货时间及地点等。 确定海报、宣传单版式及份数,下发给各高校联系人; 联合高校负责单位,确定推广方式(建议可采取方式如下) ①到毕业生宿舍、教室进行派单宣传; ②在宿舍、食堂、礼堂等活动场所张贴宣传海报; ③校园广播在离校前一周进行广播推广; ④校园网站发布消息和托运价格,方便学生查询; ⑤在指定场所设立宣传点,派1-2名宣传人员驻点宣传、接受咨询。 公司运营部根据各高校实际情况制定可行性现场操作操作方案,并落实相应工具、材料的准备。 3、6月25——7月5日(暂定),运营部门负责落实派车、收件员,包装纸箱、称等工具,在指定时间、地点进行揽货(如:学生宿舍门口操场、活动中心等地) ①现场人员设置 所有宅急送人员严格同意工作服、工牌,精神饱满,服务周到,主动热情,文明礼貌,展现优秀的企业文化和服务水准。 内容 小组 负责人 咨询人员 取货 填单 称重 包装 核价 收款 收货装车 岗位设置 营销人员 速递员 受理员 称重人员 包装员 营销员 财务人员 装车人员 数量(人) 1 1 2 2 2 1 2 1 3 人员要求 专职 专职 兼职 专职 兼职 兼职 专职 专职 兼职 说明: 以上为每点基本岗位及人员设置,各公司可据院校规模予以人数的调整,但岗位不应减少; 以上列为“兼职”人员可机动调用; 小组负责人不参与具体工作,对岗位调配、应急处理等问题全权负责; 注意保障司正常业务操作,并规范现场及留守人员岗位职责; ②现场装备: 内容 数量 单位 内容 数量 单位 运营准备 打包器 台 车辆准备 5T车 辆 打包带 金杯车 辆 打包扣 手推车 辆 记号笔 支 笼车 辆 纺织袋 个 电子称 台 气势膜 营销准备 安排报价人员 名 纸箱 个 简易价格明细 份 防震板 现场宣传资料 份 标(挂)签 个 后勤准备 已填好样版工作单 份 磅称 办公桌 张 防雨布 塑料凳 个 财务准备 零用币 元 饮水机 台 收据 本 一次性纸杯 个 发票 本 太阳伞
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