人民美术出版社小学一年级(上册)教案进度、计划表.docVIP

2012----2013 学年度第 1 学期 美术 教学进度表 科目 美术 教学班级 一年级 教科书名及册数 美术 一年级(上) 上课日期 8月27日 每周节数 2节 总授课节数 36节 周次 起止时间 教材内容（ 1 课至 18 课） 节数 1 8月27日－－9月 2 日 一、 让大家认识我二、 看谁涂得更好看三、 滚动乐园四、泥巴真听话五、剪剪撕撕画画贴贴六、花点心七、五彩路八、美丽的天空九、谁画的鱼最大十、让我的飞机上蓝天十一、画汽车十二、卡通明星总动员十三、大家一起画十四、巧用纸餐具十五、多彩的拉花十六、神气的小厨师十七、漂亮的建筑十八、妈妈和孩子 ------2013学年度第 1 学期 美术 教学计划表 一、教材简况 一年级美术上册共18课，符合学生的认知特点、年龄特点 ,教材内容由浅入深 ,由易到难 ,从点到线到面到体 ,通过剪﹑贴、描、画等多种形式提高学生的审美能力和画画能力。 二、学生状况 全班共 名学生 ,全部处于初学阶段 ,没有一点绘画基础。 三、教学重点 学会使用画纸，尝试用不同笔触、不同画材组织画面。探索感知泥性,归纳玩泥的几种方法。欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美，学习剪纸、撕纸造型表现的方法，运用想象力进行作品创作并能大胆发表看法。用绘画或剪贴画的方法表现一幅美丽的天空自然界中的鱼与美术作品中的鱼有什么区别，如何突出特征把鱼画大。学习折纸飞机的方法和简单的装饰。认识、了解卡通形象的造型特点。 剪或撕“名字树叶”的方法“花点心”的创作。自然界中的鱼与美术作品中的鱼有什么区别，如何突出特征把鱼画大。作品的新颖、折法上的变化。创设情景，引导学生充分感受卡通世界的乐趣，并通过教学引导学生大胆发表自己的感受。火车形象的表现。尝试不同的工具，通过看看、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰来美化环境。 1、通过游戏活动引导学生初步体验媒材,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、熟悉创作工具，认识常用颜色以及不同风格线条的表现。、培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。、引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。 、通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏改革、创作制作方法。