初三语文第5、第2单元知识检测与反馈(四).docVIP

初三语文第六册第五、第二单元知识检测与反馈（四） 一、知识积累和运用 1．给加点字注音 踱步（ ） 颓唐（ ） 不屑置辩（ ） 捯气（ ） 戏谑（ ） 踉踉跄跄（ ）（ ） 2．给拼音标出汉字 chàn（ ）水 zhàn（ ）酒 荣yīng（ ） ā zā（ ）（ ） 断壁残yuán（ ） 吹毛求cī( ) 3．古诗词默写 （1） ，风多杂鼓声。 （2）锦江春色来天地， 。 （3）可怜后主还祠庙， 。 （4） ，幕中草檄砚水凝。 （5）云横秦岭家何在， 。 （6） ，骨肉流离道路中。 （7） ，甲光向日金鳞开。 （8）毅魄归来日， 。 4．《格列佛游记》的作者是 国作家 ，讲述了格列佛因海难等原因 流落到 ， ， 及 国 等地的经历。 5．《变色龙》一文作者是 国小说家 。 二、古文阅读 1．《公输》一文选自《墨子·公输》，墨子是 家学派的创始人，本文体现了墨子 的主张。 2．解释通假字 ①子墨子九距之 同 ，意思 ②子墨子之守圉有余 同 ，意思 ③公输盘诎 同 ，意思 3．解释加点字意思 ①公输盘为楚造云梯之械 ②吾义固不杀人 ③不可谓仁 ④胡不见我于王 ⑤舍其文轩 ⑥此犹文轩之与敝舆也 ⑦以牍为械 ⑧吾知所以距之矣 ⑨在宋城而待楚寇矣 4．译文 ①夫子何命焉为？ ②杀所不足而争所有余，不可谓智 ③义不杀少而杀众，不可谓知类 ④公输盘九设攻城之机变，子墨子九距子 5．“子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜至于郢”一句中加点词，写出了时间的 ， 反映了墨子 心态， 的精神。 6．墨子劝说出艺术高超,能根据不同对象，采取不同的方法，试简要说说墨子是怎样说 公输盘和楚王的。 ①劝说公输盘 ②劝说楚王 7．公输盘与墨子模拟攻守战的结果是