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中心小学教师百分考核实施方案 试行稿 姓名 自评总分 互评总分 审核总分 项目 序 号 考核内容 分值 说 明 自评 组评 审核 师 德 表 现 （25分） 1 热爱祖国，热爱党，自觉执行党和国家的方针、政策、法令。 5 1、有参与赌博、无计划怀孕等违法行为。-5 2 遵守社会公德及教师 规范 5 1、违反校规校纪，有损教师形象和荣誉。-5（如上岗期间吃零食或上班后吃早饭，办公时间乱串办公室、闲谈、做私事、接受家长金钱和贵重物品造成不良影响等） 2、不尊重家长对学校提出的合理意见和建议，甚至态度不好，家长意见较大。-5 3、未经领导同意，擅自以班级名义向学生或家长收费。-5 4、进行有偿家教。-5 5、师德、师风家长、学生测评，满意率低于85%。-5 6、搬弄是非、搞不团结、闹情绪，在群众中造成不良影响。-5 3 认真履行教师职责，做好本职工作，乐于奉献，全心全意为学 生服务 5 1、有体罚现象或变相体罚。-5 2、不服从工作安排（包括代课等临时性工作）或工作态度不端正，不认真对待工作，工作质量差。-5 3、应参加的会议、活动无故缺席。-2（一次） 4、值日工作不到岗位。-1（一次） 5、不认真做好包干区的卫生工作。-1（一次） 4 关心集体，爱校如家 5 1、期末检查各室财产保管情况差，仪器、教具等设备保管不善，造成损失遗失。（酌情扣1——5分） 2、没有落实保管制度。对使用中损坏的公物未及时上报，不填报修单。-1 3、专用教室管理不当，脏乱差。-1（一次） 4、放学后多次不关窗、锁门，开白日灯、无人扇，不按规定开关饮水器。-1（一次） 5、不服从总务统一调配，私自挪用。-1（一次） 6、无故拒绝午餐值班，午餐值日老师不到位、不认真，学生就餐纪律混乱。-2（一次） 5 遵守作息制度，保证正常上下班，有事有 病办理请假手续 5 1、有旷职行为。（擅自离岗离校或者不按规定办理请假手续） 2、迟到、早退满3次以上。（包括周一集会和每次集中学习）-1（一次） 项目 序 号 考核内容 分值 说 明 自评 组评 审核 教 育 教 学 （60分） 1 在课堂渗透思想教育，给学生人文关怀 5 1、上课时态度粗暴，嘲笑、鄙视学生。-2 2、对学生在课上出现的问题、事故推委教育责任。-3 3、上课不进行思想教育。-3 2 经常与班主任联系，与家长沟通，关心孩子成长 5 1、忽视对学生的关心，未与家长联系共同帮助成长。-3 2、对任教班学生总体特点不了解，教育无方法。-2 3、缺少与班主任老师的联系。-2 3 认真制定计划、认真备课 5 1、各科无教学计划。-3 2、备课不认真（如课时不足、抄袭教案、教案过简、格式不规范、没有按要求提前备课、无电化教学设计等）-3 4 课前准备充分，认真上课，教学严谨，教法得当，语言规范，训练扎实，效果好 15 1、无故缺课。-5 2、上课迟到、早退、或中途因私擅自离岗。-2 3、擅自不按课表上课。-2 4、课前准备不充分或经常拖课。-1 5、上课途中接听电话、手机等（除紧急事外），影响教学工作。-1 6、眼保健操或课间操不辅导。-1 7、纪律松散、课堂中学生的坐读写姿势较差。-2 8、不按教学计划、备课上课。-2 9、课堂教学电教使用率低于40%。-2 5 作业分量适中，格式规范，书写工整，批改及时认真 10 1、作业不批改或不及时或有错误或订正后不批改。-3 2、布置惩罚性作业。-3 3、应有的作业不布置或数量不足或作业过多。-3 4、作业格式不规范、不按规定设置作业簿本（包括封面）。-2 5、作业不整洁、字迹不端正，超过全班20%。-3 6 认真组织考查，教学质量好 15 1、试卷批改不及时或不规范。-3 2、语、数、英及格率低年级低于98%，中年级低于96%，高年级低于94%。-5（每下降2%-3） 7 认真做好课外辅导，做好培优补差 5 1、大面积集体补课超过规定时间。-2 2、对学习有困难的学生不辅导、放任自流。-2 3、不开展相应的学科课外活动。-2 教 学 研 究 （15分） 8 积极参加教学研究活动 5 1、听课不满规定节数。-2 2、无研究课或研究课与课题不符。-3 3、无故不参加教研活动或业务学习。-2 9 认真参加继续教育，提高研究水平 3 1、因参加进修而严重影响教学。-2 2、不按规定参加继续教育。-2 3、不认真参加培训，不做好笔记或成绩不理想无效果。-2 4、不按规定完成写字作业。-2 10 积极参加教育科研活动 7 1、无自己的