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《命题与证明》知识讲解
《命题与证明》知识讲解 宋老师 【学习目标】 1.了解的含义,会区分命题的题设(条件)和结论会判断一个命题的真假2..要点诠释:要点诠释:要点诠释:三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且小于180°.三角形内角和定理的应用主要用在求三角形中角的度数.直接根据两已知角求第三个角;依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角;在直角三角形中,已知一锐角可利用两锐角互余求另一锐角.三角形外角的定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.三角形共有六个外角,其中有公共顶点的两个相等,因此共有三对.()三角形的外角性质:三角形的外角和为360°.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角.()若研究的角比较多,要设法利用三角形的外角性质将它们转化到一个三角形中去. 在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题是另一个命题的逆命题. 把一个命题的条件与结论互换,就得到它的逆命题,我们能够判断一个命题及其它的逆命题的真假.证明一个命题是假命题,只需举出一个反例就可以了. 要点诠释: 【典型例题】类型一、逆命题与逆定理1. 下列命题是真命题的是( ) A.如果|a|=1,那么a=1 B.有两条边相等的三角形是等腰三角形 C.如果a为实数,那么a是有理数 D.相等的角是对顶角.; 【】【】【变式】(2016春?东平县期中)下列句子中,不是命题的是( ) A.三角形的内角和等于180° B.对顶角相等 C.过一点作已知直线的平行线 D.两点确定一条直线 【答案】C. C不是可以判断真假的陈述句,不是命题; A、B、D均是用语言表达的、可以判断真假的陈述句,都是命题. 故选C.2.下列命题中,逆命题正确的是( ) A.对顶角相等【】【变式】试将下列各个命题的题设和结论相互颠倒,得到新的命题,并判断这些命题的真假.(1)对顶角相等;(2)两直线平行,同位角相等;(3)若a=0,则ab=0;(4)两条直线不平行,则一定相交;【答案】(1)对顶角相等(真);相等的角是对顶角(假); (2)两直线平行,同位角相等(真);同位角相等,两直线平行(真);(3)若a=0,则ab=0(真);若ab=0,则a=0(假);(4)两条直线不平行,则一定相交(假);两条直线相交,则一定不平行(真);3. 对于同一平面内的三条直线a、b、c,给出下列五个论断:a∥b;b∥c;a⊥b;a∥c;a⊥c,请你以其中两个作为题设,另一个作为结论,用“如果…,那么…”的形式,写出两个正确的命题.同一平面内,根据垂直于同一直线的两直线平行;平行于同一直线的两直线平行,则可由得到;由得到.解:如果a⊥b,a⊥c,那么b∥c;如果a∥b,b∥c,那么a∥c.本题考查了命题:判断事物的语句叫命题,正确的命题叫真命题,错误的命题为假命题;命题分为题设与结论两部分.也考查了平行线的性质.类型二、证明举例 4. (2015春?姜堰市期末)如图,直线AB和直线CD、直线BE和直线CF都被直线BC所截.AB⊥ BC、CD⊥ BC,BE∥ CF,,求证:∠ 1=∠ 2. 【思路点拨】由于AB⊥ BC、CD⊥ BC得到AB∥ CD,利用平行线的性质得到∠ ABC=∠ DCB,又BE∥CF,则∠ EBC=∠ FCB,可得到∠ ABC﹣∠ EBC=∠ DCB﹣∠ FCB,即有∠ 1=∠ 2. 【】证明:∵ AB⊥ BC、CD⊥ BC, ∴AB∥ CD, ∴ ∠ ABC=∠ CB, 又∵ BE∥ CF, ∴ ∠ EBC=∠ FCB, ∴ ∠ ABC﹣∠ EBC=∠ DCB﹣∠ FCB, ∴ ∠ 1=∠ 2. 【变式】 【答案】5.如图,已知三角形ABC的三个内角平分线交于点I,IH⊥BC于H,试比较∠CIH和∠BID的大小. 【思路点拨】根据角平分线的定义、三角形内角和定理可知∠BAD+∠ABI+∠HCI=90°.又因为∠BAD+∠ABI=∠BID,90°-∠HCI=∠CIH,所以∠BID=∠CIH. 【答案】∠BAC,∠ABI=∠ABC,∠HCI=∠ACB. ∴∠BAD+∠ABI+∠HCI =∠BAC+∠ABC+∠ACB =(∠BAC+∠ABC+∠ACB) =×180° =90°. ∴∠BAD+∠ABI=90°-∠HCI. ∵IH⊥BC, ∴∠IHC=90° ∴90°-∠HCI=∠CIH, ∴∠CIH=∠BAD+∠ABI ∵∠BID=∠BAD+∠ABI(三角形的一个外角等于与其不相邻的两个内角的和) ∴∠BID=∠CIH. 【总结升华】考查了角平分线的定义及三角形内角
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