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幼儿教育管理之我见.pdf

佛州 州乱代化 幼儿教育管理之我见 向蒙古 乌兰察市市集宁 区幼儿园 ( 012000 ) 李 飞飞 [摘要1 ..百年基业,教育为本,可见教育在我国的重要性,尤其表现在幼儿教育上,幼儿教育是人生的启蒙教育,点点滴滴都是从小积累起 来的。 ..十年树木,百年树人 育。 作为一名幼教工作者,我深深地体会到:幼教的辛苦, 感受到其中的艰难。 [关键词l幼儿教学教育管理 1 幼教中存在的问题 2 针对以上出现的问题, 夜个人提出以下几点建议 川 娇惯。 孩子是家中的宝, 小皇帝、 小公主的现象显 2. 1 提高幼师整体素质水平。 教师是教育中不要缺少的主体。 据 而易见, 他们要凤A风,要雨得雨,想干什么要什么, 就一定要得 了解, 我镇有一部分幼师尚未经过系统的学习, 取得任教资格证, 手,否则就使性子大哭大闷,家长们见到孩子这样, 心痛时,就会 政府部门应引起重视。 首先, 教育局应提供培训机会, 使那些有识 满足他们那些无理取 之士取得相应的资格证 闹的要求。 在这种环境下,久而久之,孩子就 ; 其次, 应该让教师走出去, 走出幼儿园, 养成了自私霸道, 以我为中心的不良性格。 到幼儿园后, 他们好 到其他幼儿去学习交流, 借鉴别人的优秀经验, 运用到自己的教学 认为什么都得昕他的,得让着着,他 工作中来, 促进自身能力的提高; 第三, 保教结合, 每班配备一名 保育员, 既有利于班级管理, 又为教师提供了学习和钻研课题的时 击,这种行为给教师也带3来挺了一定自的甘压力,导致教学过程也受到影 响。 间和主间, 第四,多订阅幼教专利,供教师参考学习。 通过各种渠 1.2 替代。 现在的孩子过着衣来伸手,饭来张口的生活,什 道的学习与深索,不提高幼师的整体素质,开创崭新的幼教局丽。 么事都有人代替做了,不必自己动手。 这种过分溺爱的现象,给孩 2.2 开展幼教知识宣传活动。 幼教是一种特殊的教育,政府应该加 子的成长带来了严重的后果。 在我遇到的孩子中就有过这么两种情 大力度, 在全镇树立科学的教育观,引导幼儿、教师、家长对幼儿 况: 孩子已经上学前班了,连脱胎换骨衣服都不会,如果老师不帮 的科学教育。 比如: 开设一些专门的幼教知识讲座, 或者电视专题 讲座 助的话, 就以哭了事。 还有一种情况,孩子上幼儿园, 不肯自己走 ,让家长和老师都同时参与这些知识或专题讲座, 从中吸取经 迸课室, 要家长抱迸课室。 想想下,孩子的独立性真的有待深思, 验, 及时教育我们的孩子。 幼儿园应多召开家长会议,让家长与老 他们连一些小小的生活都不能自理,又怎么去帮助别人呢?来到 师多沟通交流及时帮助孩子改正不良习惯和缺点, 金而贯彻实施家 幼儿园, 老师教育他们,自己的事要自己独立完成,不要什么事都 园合作工作; 幼儿园还应开设幼教宣传栏,帮助家长摒弃传统的知 依赖家长, 帮他们改正种种不良习惯。 然而,有些家长还是一手包 识观念。 通过如此种种方法,让幼儿形成一个德、智、体全而发展 揽,他们认为孩子还小,做不来, 不愿让他们动手。 很难想象,如 的健康的人, 让他们养成自信、自立、自强的人。 果继续这样教育下去,孩子的未为会是如何? 他们又是将如何担当 2 .3 逐步优化幼教环境,提供完善的教学设备。 环境是每所幼儿园 建设祖国的伟大重任呢?这就可想而知了。 必不可少的一个重要环节, 每所幼儿园占地而积大小不一,但应该 1.3 过渡保护。 ..捧

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