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工学结合模式下，实习期学生党员的教育管理初探 刘 旭 （辽宁建筑职业学院 辽宁 辽阳 １１１０００） 摘 要：本文从健全组织机构，制定管理制度等多方面对实习期间学生党员的教育管理进行了探讨，拓展党建工作渠道，搭建校企合作平 台，开创工学结合背景下高职院校学生党建工作的新局面。 关键词：工学结合 学生党员 党员教育管理 组织设置 在工学结合人才培养模式下，高职学生将至少有半年甚至一年时 三是开展暖心工程。一是在每个党员入党的当天，为党员发去祝 间到企业单位顶岗实习。因此，如何加强和改进对顶岗实习学生党员 福，时刻牢记自己是一名党员；二是为有就业困难的学生党员多次提 的管理，使他们离校不离组织，在实习期间能够及时参加党的组织生 供就业信息；三是经常与家庭困难的优秀学生党员沟通，关注他们的 活，接受党组织的教育管理和监督，充分发挥党员的先锋模范作用， 就业情况，并给予适当的帮助。四是对学生党员提出的各种问题，采 是高职院校学生党建工作面临的一个全新的课题。 取第一接待人负责制，能够及时、准确的给予回答。 几年来我们积极探索有效的实习学生党员教育管理方法，取得了 四、创新工作载体，拓宽党员教育渠道 较好的成绩，使他们在企业充分发挥了党员的先锋模范带头作用。 （一）建立党务工作信息平台，实现信息动态化管理 一、完善制度建设，规范党员教育管理 一是我们自己开发了电子党务信息互动平台，将积极分子、预备 一是为了加强和改进实习学生党员的管理，确保党组织与实习学 党员和党员信息数据管理与维护和信息互动为一体的党员教育、管 生党员的密切联系，接受组织的教育管理监督，我系在２０１１ 级实习 理、服务信息互动平台。其中一个模块是将采集到的预备党员、党员 期间制订了 《实习学生党员管理制度 （试行）》和 《实习学生党员组 的姓名、入党时间、实习时间、实习地址、从业情况、联系方式以及 织生活制度 （试行）》，要求学生党员按要求开展工作，同时制订了 参加组织生活情况等基本信息录入数据库，便于即时查询党员的基本 《学生党员实习考核表》、《实习党员工作记录表》，实习结束后，由 信息，开展信息互动；二是实行信息定期采集维护制度，系学生党支 企业给予综合评价。 部专门指派组织委员负责信息数据的日常管理和维护，对实习阶段的 二是在学生党员实习之前，党总支对准备顶岗实习的学生党员进 党员，实行信息定期采集维护，即每月初核对一次，对实习地址或手 行专题培训，一是讲解实习期间组织生活的相关规定及要求；二是完 机号码有变动的党员将信息变更情况统一在平台上进行数据更新与维 成党小组的划分，并推选出党小组长；三是教育引导学生党员充分做 护，实现了党员信息动态化管理。 好圆满完成实习工作的思想准备，在实习过程中充分发挥学生党员的 （二）开展党务工作信息互动，实施信息化教育服务 模范带头作用。 为加强对实习期学生党员的管理，方便学生与党组织的联系提高 二、创新组织设置，拓展教育管理空间 互动性，增强育人作用，提高教育管理服务效果，在信息平台上，开 针对工学结合期间学生离校实习时间较长，为确保哪里有党员， 设在线学习、在线党课、新闻通告、党员风采等特色鲜明的栏目，将 哪里就有党的组织，学生党支部根据实际情况，启动了实习期组织设 党的路线方针政策、党务知识和相关知识供党员学习讨论，对学生实 置模式： 习进行实时监控管理与交流沟通。同时，利用党员 ＱＱ 群、公共邮 （一）成立固定党小组 箱、博客、微博、飞信等交流平台，及时党总支的学习部署、工作要 在学生校外实习相对集中的企业，只要有三名以上党员成立固定 求、上交思想汇报等，拓展学生党建信息交流与沟通新平台，实现党 党小组，选出一名学生党员作为党小组组长，同时指派２名 （辅导员 建覆盖无盲区培养，考察不间断。 ＋企业指导