9年级7课1框时代的选择(山东版).pptVIP

第7课 走科教兴国之路;新闻播报;2006 珠海航展 本届航展亮点多多，其中，我国一批代表世界先进水平的“高、精 、尖”展品纷纷亮相，彰显了中国航空航天实力，为航展增添了亮色。这些航空航天器都是我国拥有自主知识产权的产品，有些已接近或达到世界同类产品的先进水平。 ;我国自行设计研发的月面巡视探测器;雷霆– 2 激光制导炸弹;中航二集团研制的直9型直升机;L-15猎鹰 教练机三视图 ; 国产新舟– 60 客机 ;“暗剑”无人作战飞机;时代的选择;一、科教兴则国兴;18世纪60年代英国率先进行以蒸汽机的应用为标志的第一次科技革命——成为当时的世界霸主;结论： 1．每次科学技术革命性的突破都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰成败。 2．一个国家和民族的命运与其科学技术发展息息相关。;阅读教材P78材料，思考： 由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作用的认识。;科学技术是第一生产力！;向科学进军;教材Ｐ７８－７９有三幅照片，分别描述了三个情景： 　（１）科学家袁隆平在研究杂交水稻 　（２）某科学家在进行科研攻关 　（３）现代化生产需要高素质的劳动者 以上材料说明，发展科学技术关键靠什么？ 　答：发展科学技术关键靠人才。人才是一 个国家最为重要的资源。（人才的重要性）; 教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。 ---江泽民; 百年大计，教育为本。当今世界，教育越来越成为一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。;;☆★经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。;二、面对竞争与差距; 世界科技发展前沿必威体育精装版战略动态，引起了中国领导人和科学家的高度重视。1986年初,我国著名科学家王大珩、陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“发展我国战略性高技术”的建议。他们的建议于1986年3月2日送到了中央最高领导层。 3月5日，邓小平同志就作出了批示：“此事宜速作决断，不可拖延。”按照小平同志批示精神，国务院立即组织专家对报告进行周密论证,于1986年11月18日出台了我国“高技术发展计划纲要”，即“863计划”。邓小平亲自为“863计划”题词：“发展高科技、实现产业化”。; 思考：为什么世界各国都在竞相发展高科技、教育？这对我国提出了什么要求（对我们有什么启示）？;时间;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 重要结论1：为建国以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国科技、教育事业取得了辉煌成就。;我们与发达国家的时间差;我们与发达国家的时间差; 中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国际科技创新能力综合评价方法，选用12项核心指标进行计算，结果表明：2001年中国科技创新能力在49个主要国家中，居于第28位。; 文盲半文盲占8%，相当于德国人口总数。 我国劳动人口中75%左右只有初中或小学文化程度。 25岁以上人口中受过高等教育的只占8%。 平均水平还不到初中二年级水平，相当于美国100年前的水平。; 思考：（1）上述差距给我???带来了哪些影响？; 1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，做出《关于加速科学技术进步的决定》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。;科教兴国战略;作业：;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.