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六年级第二学期数学组教研工作计划4 六年级第二学期数学组教研工作计划4提要：积极认真参加2017年度教师继续教育网上学习培训班的学习与考核签证。（培训班在4月份，签证、验证工作在5月 地产e网 六年级第二学期数学组教研工作计划4 一、指导思想 新学期的数学教研工作将以“精诚”文化为引领，以促进师生共同发展为宗旨，以“学生学习品质提升年”为抓手，坚持以教学为中心开展教研，进一步贯彻课标修订精神，全面强化数学教学各项常规，有效提高本组教师对课程理解力和课程实施力，从而提高数学教学质量，提升六年级学生的数学素养。 二、主要工作 （一）加强理论学习，提高教师素养。 1、学习《小学数学课程标准》（2017）。组织教师通过各种形式继续学习把握《小学数学课程标准》，特别关注“四基”（基础知识，基本技能，基本思想方法，基本活动经验）和“四能”（发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力），并参加相应的测试。 2、学习“学生学习品质”教育教学着作。每位教师每月摘抄不少于500字，每学期上传学校网站不少于2篇学习心得或教学案例。参加全校教师学生学习品质方面的经典教育专着读后感征文评比活动（5月份）。 3、加强教学反思。重视教学“反思重建”是促进教学良性循环、实现教师专业发展的重要途径。平时做一个有心人，及时总结教学中的得与失，结合理论写出自己的教学反思、案例、教育启示、人生感悟等，参加校、县、市2017年度教学案例和叙事的评选（5月份）。 4、积极参加全县数学教师综合素养知识竞赛。内容主要是课标知识和解题能力两方面。其中，解题能力要关注《小学生数学报》（～） 5、积极认真参加2017年度教师继续教育网上学习培训班的学习与考核签证。（培训班在4月份，签证、验证工作在5月） （二）加强常规管理，提高教学质量。 1、上好常态课。认真钻研教材教法，深入了解分析学情，提高常态课的教学质量，做好领导的随堂听课的准备。 2、扎实做好学生的提优与补差迎接两个比赛。一是全校学生参与的学生数学应用能力等级考试（5月下旬），二是组织全校部分学生参加的首届“精诚”杯“数学快乐营”比赛（6月上旬）。 3、做好数学学科的质量提升。作业和检测追求实效，单元考试要争取人人过关。切实用好《补充习题》、《评价手册》以及教研室单元自测试卷。每次单元考试要认真分析原因做好试卷分析与学生辅导，迎接六年级期末统一测试的准备。 （三）加强教研建设，提高教研活力。 1、教研课。每个教师围绕一个课题或主题，做好研究课的研讨与准备，提高课堂教学水平。 2、集体备课。重视校本教研开展，扎实抓好每周一次的集体备课。做到有时间、地点、主题，讲究实效。主要内容：①、立足于教材的整体解读和分析，以单元教材分析为切入口。②、组内研究课听课后的评价与研讨分析。③一是如何推进学习力提升，二是如何评价学生的学习力提升，争取多出成果，出好成果，尤其是制定出两个评价表并加以运用，一是学生“学习力提升”课堂评价表，二是“学习力提升”学生自我评价表。 3、申报“学习品质”校级微型集体课题。制定研究方案，融合教育教学实践，扎实实施“2+1”（每学年2次展示，1份成果）课题研究，研究周期为一年。（申报表见实小网站教科室栏目，申报时间为三月份。） 4、继续扎实做好师徒结队。结合学校听课考核任务指导教师与被指导教师相互听课，指导与学习，骨干教师每学期听课不少于15节，其他教师每学期不少于10节，并关注平时指导的实效性，使指导对象有收获、有进步。 地产e网 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve t