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第十六周教案综合练习
授课日期 第 16周 授课时数 2 教学单元(教学章、节或主题):项目十六 综合训练
授课方式 讲授、演示、巡回指导 教学目标(知识目标、能力目标、情感目标):
通过综合例题的训练,巩固前面所学的知识,并做到综合运用。
教学重点:
对本学期所学的知识综合运用
教学难点:
对本学期所学的知识综合运用 教 具:计算机
教学手段:计算机
教学步骤:
1、新建文件
2、保存文件
3、设置图层
4、设置文字样式
5、绘制三通管零件图
6、填充三通管零件图的剖面图
7、标注三通管零件图尺寸
8、标注表面粗糙度符号
9、标注形位公差
10、插入A3图框
教学过程 旁注 Ⅰ、授课内容
绘制三通管零件图
图1 三通管零件图
一、绘制要求:
1、按1 :1比例绘制如图1所示的“三通管零件图”,并以文件名为“三通管零件.dwg”保存。
2、按表1设置图层,作图时各图素按不同用途置于相应图层中。
3、表面粗糙度符号做成外部块。技术要求,字号为5,字体为仿宋体,技术要求内容,字高为3,字体为仿宋体。
层名
颜色
线型
线宽
用途
0
默认设置
默认设置
0.35毫米
绘制轮廓线
中心线
红色
Center
默认设置
绘制中心线
标注
蓝色
Continuous
默认设置
绘制尺寸
剖面线
黄色
Continuous
默认设置
绘制细线、剖面线
文本
紫色
Continuous
默认设置
绘制文本
绘制步骤:
教学过程 旁注 1、新建文件
选择菜单“文件”→ “新建”命令,弹出“AutcAD 200今日”对话框,选择“创建图形”选项卡,单击“使用向导”选项,建立图纸尺寸为420mm×297mm的新图形文件。
2、保存文件
选择菜单“文件”→ “另存为”命令,把新建的图形文件保存为“三通管零件.dwg”,在“位置”下拉列表中选择d:\my documents作为保存文件的位置。
3、设置图层
选择菜单“格式”→ “图层”命令,弹出 “图层特性管理器”,按照表l设置图层。
4、设置文字样式
选择菜单“格式”→ “文字样式”命令,弹出“文字样式”对话框。
输入样式名为“技术要求”,“字体”选为“仿宋体”,其余选项不变。
5、绘制三通管零件图
打开“三通管零件.dwg”文件,选择“对象特性”工具栏中的图层管理下拉列表。设置“中心线”层为当前层,选用“直线”命令绘制图形水平和垂直方向中心线。然后将“0”层设为当前层,开始零件图轮廓线绘制。
● 绘制三通管主视图
图2所示为三通管主视图,该图主要对象上下、左右对称。这些轮廓线主要调用“直线”、“镜像”、“偏移”、“修剪”等绘图命令。
(1) 首先绘制图2中主要字母,标注部分轮廓(左上角,图四分之一部分)
命令:1ine
指定第一点:(选择“最近点”捕捉命令捕捉图2中的点A)
图2 三通管主视图
指定下一点或[放弃(U)]:@0,43 (至点B)
指定下一点或[放弃(U)]:@8,0 (至点C)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,一18 (至点D)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@47,0(至点E)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,25 (至点F)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@一15,0(至点G)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,7(至点H)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@12,0(至点L)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,3(至点1)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@5,0(至点K)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,一3.2至点M)
图3 三通管部分主视图
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@3,0/至点N)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:@0,一36.8/(至点P)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:(选择“垂足”捕捉命令,捕捉到垂点Q)
指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:↙
绘制结果如图3所示。
(2) 绘制图3 (a)中下面部分外轮廓
命令:mirror
选择对象:(选择图3(a)中的实体)
选择对象:↙
指定镜像线的第一点:(捕捉图2中的点A)
指定镜像线的第二点:(选择“最近点”捕捉命令,在水平中心线上任捕捉一点)
是否删除源对象?[是(Y)/否(N)]N:
镜像结果如图3(b)所示。
同样用“镜像”命令,把以上两步绘制的实体(如图3(b)所示)以垂直中心线为线镜像到垂直中心线右边,结果如图4所示。再连接图4中的线段AB、CD、EF、GH。
(3) 绘制图1所示的左下角小圆φ7连接孔和密封圈安装槽及倒圆角。
命令:offset
指定偏移距离或[通过(T)]1.0000:4.5
选择要偏移的对象退出:(选择图4中的线段ab)
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